課程內(nèi)容:
1?消除過度緊張情緒
約會時(shí)不能順暢地表達(dá)、從容應(yīng)對是因?yàn)槲覀兊那榫w處于較為緊張的狀態(tài)。心理學(xué)告訴人們,過度緊張導(dǎo)致大腦思維緩慢甚至停滯。而外在的言語是思維的結(jié)果,這樣緊張的情緒狀態(tài)就必然引起語言表達(dá)上的麻煩了。所以我們首先要消除這種過度緊張情緒。
為了不過度緊張,約會前就要做一定的心理調(diào)節(jié)。我們應(yīng)該清楚最初的約會僅僅是談戀愛三部曲的第一部。一般說來,“談”是雙方選擇、結(jié)識的過程,“戀”是雙方空間距離的縮短,表現(xiàn)為難舍難分,“愛”則是雙方心理距離的消除,出現(xiàn)卿卿我我的戀情狀態(tài)。既然約會僅僅是“談”的開始,它本身就是一次選擇過程。因此,我們沒有理由過于看重它,而給自己增加心理壓力,心情的放松更有利于我們應(yīng)對自如。
在約會過程中如果仍然出現(xiàn)過度緊張情緒,可以給自己一個(gè)心理暗示。大家都知道自己是來干什么的,對方可能比我還緊張,也很不自在,沒有過多的精力來注意我的言行,越輕松就越能發(fā)揮“水平”。默念這些暗示語之后,我們的心情就會平靜多了,語言表達(dá)也就利索起來了。
2.?掌握好時(shí)間
約會時(shí)因?yàn)橐淮巍袄鋱觥?,往往會給雙方帶來較為嚴(yán)重的負(fù)面心理積淀,這種負(fù)面心理會化作一種沮喪、退縮的行為,從而進(jìn)一步影響以后約會的語言表達(dá)能力。這樣,連鎖式地積累下來,即使你有著很好的口才,約會時(shí)也會變得沉默寡言起來。因此,我們提倡在約會時(shí)盡量做到“少吃多餐”,即每次見面時(shí)間不要過長,相互之間留有一份牽掛、一份思念,提高來日見面約會的興趣。這樣做每次見面后,我們都有一種談話興致未盡的感覺,同時(shí),約會時(shí)話題多且新鮮,也有效地防止了“冷場”。??所以,保持距離,保持神秘感,是約會時(shí)的一種技巧?!罢劇钡碾A段,不要太粘乎。
3.共同參加活動
約會時(shí)盡可能安排一些活動,比如一起去上課(特別是上我們的口才培訓(xùn)課程)、打網(wǎng)球、參觀藝術(shù)展、郊游等等。從心理學(xué)觀點(diǎn)看,有活動相伴,人的機(jī)體會得到有效的放松,從而達(dá)到緩解腦神經(jīng)的抑制過程,開拓思維,輕松表達(dá)的目的。這樣說我們可能更容易理解,我們常??吹缴倥s會時(shí)總要拿條手絹在手里擺弄不停;男士談判時(shí)遇到棘手的問題往往要不停地踮腳等,這些都是因?yàn)閮?nèi)心緊張焦慮、心理失衡導(dǎo)致的。不平衡的心理蘊(yùn)藏著機(jī)體的內(nèi)在躁動,它必須通過外在的活動釋放出來,才能使心理恢復(fù)平靜。可見,約會時(shí)有意識地安排一些活動,可以防止心理緊張,讓我們輕松自如地談吐,愉快而又不失雅趣。
4.選擇好場景
在初次約會中,要選擇合適的場景。為了開闊思維,容易找到話題,而避免出現(xiàn)“冷場”,要盡可能地選擇“邊走邊說”的方式。不要在僻靜的房子里,也不要在冷清的公園一角。話題的多少往往與周圍信息量有關(guān),雙方守在一個(gè)靜謐的氛圍里,自然只能雙目間或一輪而了無生氣。而“邊走邊談”便可以從街面上閃爍的霓紅燈、過往的人群、耳邊的音樂,接踵而至的告示,甚至路邊小攤上惹人喜歡的小飾品上得來談資,這樣一旦你談得沒話談了,周圍的信息刺激又讓你們輕松獲得新的話題。
5.制造輕松愉快的氣氛
消除雙方因過多顧慮而帶來的過于謹(jǐn)慎的言談是非常必要的。同時(shí),因?yàn)闅夥蘸椭C,對方的自然參與會給談話的話題選擇提供機(jī)會和靈感,從而有了你發(fā)揮口才的便利條件。
6.??避免唱單簧
約會時(shí),不管哪一方,即使你有出類拔萃的口才,唱單簧也是不成功的。只有雙方你來我往、你言我語感情才會更進(jìn)一步。因此事先可以準(zhǔn)備一些問題,通過適當(dāng)?shù)膯栐拋泶蜷_對方的話匣子,或事先了解到對方的興趣愛好,自己也補(bǔ)充這方面的知識,在約會中好共同探討。
今天分享的戀愛口才-輕松找話題,希望能讓單身朋友們再也不要因?yàn)椴粫f話而錯(cuò)過幸福的愛情,愿天下人有情人終成眷屬。
聯(lián)系人:張老師???聯(lián)系:1?5?3?4?2?3?5?2?8?4?1????Q?Q:2?6?3?2?7?1?1?3?4?8
武漢卡耐基以“幫助個(gè)人;青少年;及企業(yè)成長,富強(qiáng)我們的祖國,鑄民族之***”為已任。所開設(shè)的武漢卡耐基口才訓(xùn)練是經(jīng)湖北省武漢市唯一授權(quán)掛牌正規(guī)從事當(dāng)眾講話專業(yè)訓(xùn)練的成人綜合素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),充分借鑒卡耐基成功的國際教育理念,采用小班授課體驗(yàn)參與式教學(xué)模式,講授簡單有效的表達(dá)方法,通過現(xiàn)場的反復(fù)演練,讓學(xué)員徹底解決當(dāng)眾講話的系列難題,輕松自然的表達(dá)自己。目前已有公務(wù)員、公司高管、職場白領(lǐng)、工程師、會計(jì)師、律師、教師和學(xué)生等來自各行各業(yè)的300000余名學(xué)員成功畢業(yè),培訓(xùn)效果得到了高度認(rèn)可和一致好評,通過培訓(xùn)給學(xué)員帶來的影響力持久不衰,在社會贏得了良好的口碑與極高的聲譽(yù)。???
??????于此同時(shí),武漢卡耐基為企業(yè)提供人才的導(dǎo)入、《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)》、《企業(yè)商務(wù)禮儀》、《企業(yè)團(tuán)隊(duì)感恩文化》,《員工心態(tài)建設(shè)》及《團(tuán)隊(duì)凝聚力》《執(zhí)行力》以熔煉企業(yè)卓越團(tuán)隊(duì)為宗旨。以《企業(yè)咨詢診斷》、幫助企業(yè)快速找出企業(yè)癥結(jié)、完善《企業(yè)的內(nèi)部管理體系》、《企業(yè)整合咨詢》、《企業(yè)戰(zhàn)略導(dǎo)向分析》、《企業(yè)財(cái)務(wù)管理咨詢》、《企業(yè)品牌定位與整合營銷》為核心。滿足了企業(yè)所有層次人士的社會再教育的需求及企業(yè)發(fā)展的再次突破。創(chuàng)造性地整合各種優(yōu)質(zhì)資源,為企業(yè)提供實(shí)際管理技能培訓(xùn)與實(shí)用輔導(dǎo)咨詢的嵌入式專業(yè)培訓(xùn)顧問公司,致力于協(xié)助企業(yè)提高員工職業(yè)化素質(zhì)、提升企業(yè)管理銷售水平以及企業(yè)核心競爭力。致力于追求為社會和企業(yè)創(chuàng)造一流的社會再教育平臺,在和諧奮進(jìn)中幫助企業(yè)及員工快速提升及改變。