上海漢浦企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
【授課對(duì)象】:
【上課地點(diǎn)】:上海嘉定工業(yè)區(qū)(江蘇 蘇州)
【乘車(chē)路線(xiàn)】:22路,127路 3路
【時(shí) 間】:2020-07-20 【瀏覽次數(shù)】:35次 【學(xué)費(fèi)】:¥800
武漢生產(chǎn)管理培訓(xùn):TWI金牌班組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)能力提升班組長(zhǎng)培訓(xùn)
【授課對(duì)象】:
【上課地點(diǎn)】:上海嘉定工業(yè)區(qū)(江蘇 蘇州)
【乘車(chē)路線(xiàn)】:22路,127路 3路
【時(shí) 間】:2020-07-20 【瀏覽次數(shù)】:35次 【學(xué)費(fèi)】:¥800
優(yōu)秀班組長(zhǎng)培訓(xùn)特價(jià)班組長(zhǎng)培訓(xùn) 班組長(zhǎng)培訓(xùn)是什么? 什么是班組長(zhǎng):?
【培訓(xùn)單位】上海漢浦企管
資料搜索:
?班組長(zhǎng)培訓(xùn)
【課程前言】
班組長(zhǎng)培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)工作的一個(gè)重要部分,但多年幾乎是無(wú)人問(wèn)津,只有少部分企業(yè)意識(shí)到了班組長(zhǎng)培訓(xùn)的重要性,少部分企業(yè)嘗到了做好班組長(zhǎng)培訓(xùn)的甜頭,領(lǐng)悟到一只獅子帶領(lǐng)一群綿羊的團(tuán)隊(duì)可以戰(zhàn)勝一只綿羊帶領(lǐng)一群獅子的團(tuán)隊(duì)的意義所在。隨著商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,班組長(zhǎng)地位與作用日益突出,更多的企業(yè)重視了班組長(zhǎng)培訓(xùn)的重要性。
【培訓(xùn)對(duì)象】? 新晉升的班組長(zhǎng)、準(zhǔn)備晉升的班組長(zhǎng)、生產(chǎn)一線(xiàn)管理人員.
【課程大綱】
第一部分:優(yōu)秀班組長(zhǎng)角色認(rèn)知
??? 班組長(zhǎng)的地位
? ? 班組長(zhǎng)的職能
? ? 班組管理特點(diǎn)(常見(jiàn)的五種班組長(zhǎng)分析)
??? 班組管理的目標(biāo)
?? 上司與下屬對(duì)班組長(zhǎng)的期望
第二部分:班組長(zhǎng)員工管理技術(shù):
1、如何搞好班組人際關(guān)系
?????? 管理成敗的關(guān)鍵-工作關(guān)系
?????? 搞好員工關(guān)系原則
?????? 與上司關(guān)系的處理
?????? 與支持部門(mén)關(guān)系的處理
?????? 員工常見(jiàn)的四種性格類(lèi)型
?????? 與不同性格類(lèi)型員工關(guān)系處理要點(diǎn)
?????? 如何管理: 班組中的老油條、 過(guò)去的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、 過(guò)去的老同事或老師傅、夜郎自大或有特殊背景的員工、80、90后員工
?????? 如何管理班組中的非正式團(tuán)體
2、班組長(zhǎng)如何有效的工作溝通
?????? 溝通的目的:統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)行動(dòng),溝通不是吵架、賭氣、辯論
?????? 傾聽(tīng)的四個(gè)級(jí)別
?????? 溝通游戲
?????? 提高傾聽(tīng)能力的十技巧
?????? 如何有效的表達(dá)
?????? 您溝通的語(yǔ)氣與肢體語(yǔ)言
?????? 班組溝通案例分析
3、如何教育訓(xùn)練員工
?????? 職務(wù)輪換
?????? 引導(dǎo)員工思考
?????? OJT在職培訓(xùn)的7個(gè)步驟
4、如何有效激勵(lì)員工
?????? 你應(yīng)該了解的員工基本信息
?????? 員工的需求是什么
?????? 員工激勵(lì)的強(qiáng)化原理ABC分析法
?????? 什么原因造就落后員工、什么原因造就優(yōu)秀員工
第三部分:班組現(xiàn)場(chǎng)管理
1、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)的七浪費(fèi)分析
?????? 制造過(guò)多的浪費(fèi)
?????? 等待的浪費(fèi)
?????? 搬運(yùn)的浪費(fèi)
?????? 加工過(guò)程中的浪費(fèi)
?????? 庫(kù)存的浪費(fèi)
?????? 動(dòng)作的浪費(fèi)
?????? 制造不良品的浪費(fèi)
2、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S管理
?????? 物品的定置管理
?物品的物流規(guī)劃原則?
?????? 5S的實(shí)施
?????? 5S實(shí)施過(guò)程中常見(jiàn)問(wèn)題的解決
?????? 虎頭蛇尾、執(zhí)行不到位、員工抵觸、領(lǐng)導(dǎo)不重視等如何解決
3、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)目視管理
?????? 什么是目視管理
?????? 目視管理的好處
?????? 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)目視管理的常用手法
?????? 顏色管理、標(biāo)識(shí)管理、劃線(xiàn)管理、看板管理案例研討
4、現(xiàn)場(chǎng)改善的利器-工業(yè)工程技巧
?????? 什么是防錯(cuò)法、防錯(cuò)法的好處、案例分析、防錯(cuò)法常見(jiàn)技巧
?????? 什么是動(dòng)作改善分析法、案例分析、動(dòng)作改善分析法常用技巧
5、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)的控制方法
?????? 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常用的品質(zhì)控制系統(tǒng)介紹(首件檢驗(yàn)、自檢、巡檢、終檢、出貨檢驗(yàn))
?????? 品質(zhì)問(wèn)題分析步驟
問(wèn)題描述、臨時(shí)措施、原因分析、糾正措施、效果確認(rèn)、標(biāo)準(zhǔn)化
5W1H方法、5WHY法
?????? 班組長(zhǎng)必備的品質(zhì)分析工具:特性要因圖、直方圖用法與實(shí)例操作
第四部分:班組長(zhǎng)綜合管理能力提升
1、班會(huì)管理:班會(huì)的好處、班會(huì)如何實(shí)施
2、時(shí)間管理:事務(wù)的重要性、緊急性分析
3、管理心態(tài)建設(shè):負(fù)責(zé)任、持續(xù)改進(jìn)、自信等心理建設(shè)
姓 名: | 手 機(jī): | ||
地 址: | 留 言: | ||
QQ: | |||