人力資源課程培訓(xùn)?武漢人力資源培訓(xùn)?專業(yè)人力資源培訓(xùn)
一:人力資源經(jīng)理
?參加對象:人力資源經(jīng)理及主管
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內(nèi)容大綱:
人力資源經(jīng)理的角色
?????人力資源經(jīng)理的角色和職責;了解人力資源管理的新工具;人力資源經(jīng)理常見病及藥方
管理薪資福利系統(tǒng)
?????在企業(yè)內(nèi)部建立公平而有競爭性的薪資系統(tǒng);吸引并留住人才;薪酬系統(tǒng)的不同形式;福利原則
績效評估和考察
?????改善評估系統(tǒng)的有效性;認識不同的績效評估系統(tǒng)和其對企業(yè)的影響;怎樣處理績效評估中的尷尬場面
培訓(xùn):戰(zhàn)略計劃的組成部分
?????通過培訓(xùn)實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略決策;培訓(xùn)制度的建立和改善
對外招聘或維持內(nèi)部崗位
?????預(yù)測分析人力資源需求;崗位分析;候選人的甄選與面試;面試技巧的提高
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二:?人力資源助理
?參加對象:人力資源經(jīng)理助理(負責人事工作的秘書助理)
內(nèi)容大綱:
人力資源的作用
?????企業(yè)的法律環(huán)境;????企業(yè)的人力資源;人力資源的主要內(nèi)容和原則;人力資源和其他部門的關(guān)系
把好員工篩選與招聘入門這一關(guān)
??????明確招聘崗位、要求與技能;合適的候選人來源;適用的篩選原則;勞動合同的準備;
??????工作崗位參考標準及跟蹤;新員工如公司程序
員工管理
?????員工的權(quán)利;公司紀律與員工不滿情緒矛盾的協(xié)調(diào);員工缺席(病假、事假```)的記錄管理與監(jiān)督;
?????法律需求;員工培訓(xùn)計劃和發(fā)展規(guī)劃
?????
雇傭合同終止
?????解雇員工的程序;預(yù)先通知的期限與合同的合法權(quán)利;勞動仲裁及行政的要求
?其他項目(大綱略寫,詳細了解請咨詢卡耐基培訓(xùn)部)
高級招聘面試
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薪酬體系
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招聘體系
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培訓(xùn)計劃的制定
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績效的管理
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培訓(xùn)經(jīng)理
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《企業(yè)管理培訓(xùn)》http://www.hbknj.org
《演講口才技巧》http://www.hbknj.com
《演講口才秘笈》http://blog.sina.com.cn/knjxzy
武漢卡耐基教育管理機構(gòu)為湖北省委公務(wù)員定點培訓(xùn)機構(gòu)
?????武漢卡耐基教育培訓(xùn)機構(gòu)以“幫助個人,企業(yè)成長,富強我們的祖國,鑄民族之精神”為已任。所開設(shè)的武漢卡耐基口才訓(xùn)練是經(jīng)湖北省武漢市唯一授權(quán)掛牌正規(guī)從事當眾講話專業(yè)訓(xùn)練的成人綜合素質(zhì)培訓(xùn)機構(gòu),充分借鑒卡耐基成功的國際教育理念,采用小班授課體驗參與式教學(xué)模式,講授簡單有效的表達方法,通過現(xiàn)場的反復(fù)演練,讓學(xué)員徹底解決當眾講話的系列難題,輕松自然的表達自己。目前已有公務(wù)員、公司高管、職場白領(lǐng)、工程師、會計師、律師、教師和學(xué)生等來自各行各業(yè)的30000余名學(xué)員成功畢業(yè),培訓(xùn)效果得到了高度認可和一致好評,通過培訓(xùn)給學(xué)員帶來的影響力持久不衰,在社會贏得了良好的口碑與極高的聲譽。通過《人際關(guān)系》?《潛能開發(fā)》?《開會緊張》《當中講話》《心靈指導(dǎo)》《職場禮儀》《公務(wù)員禮儀》《突破自我》《演講口才》《自我管理》等課程,結(jié)合您個人實際情況,量身制定提升方案!