所謂人際關(guān)系,是指人們?cè)诟鞣N具體的社會(huì)領(lǐng)域中,通過(guò)人與人之間的交往建立起心理上的聯(lián)系,它反映在群體活動(dòng)中,人們相互之間的情感距離和相互吸引與排拒的心理狀態(tài)。
和諧、友好、積極、親密的人際關(guān)系都屬于良好的人際關(guān)系,對(duì)于一個(gè)人的工作、生活和學(xué)習(xí)是有益的;相反,不和諧、緊張、消極、敵對(duì)的人際關(guān)系則是不良的人際,對(duì)一個(gè)的工作、生活和學(xué)習(xí)是有害的。社會(huì)心理學(xué)的調(diào)查研究了表明,良好的人際關(guān)系是一個(gè)人心理正常發(fā)展,個(gè)性保持健康和生活具有幸福感的重要條件之一。
那么怎樣處理好人際關(guān)系,怎樣才能給別人提供他們所需要東西,怎樣在人際關(guān)系中正確的評(píng)估自己和別人?
武漢卡耐基培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)常年致力于“人際關(guān)系與溝通”,竭誠(chéng)為每一位需要幫助的學(xué)員帶來(lái)人生層次的提升,在人際關(guān)系及交往方面能夠游刃有余地處理,讓身邊的朋友刮目相看,讓自己的親人更加信任自己,人生將從此實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,“卡耐基”將與你同行,共同引領(lǐng)成功!我們期待您的參與!
課程采用課堂參與討論、課后實(shí)踐的“學(xué)做合一”的教學(xué)形式,既生動(dòng)有趣又富有實(shí)效,讓學(xué)員從教學(xué)實(shí)踐中獲得最大的收益。.
聯(lián)系人:張老師???聯(lián)系:1?5?3?4?2?3?5?2?8?4?1????Q?Q:2?6?3?2?7?1?1?3?4?8
課程要點(diǎn):
技巧掌握與能力培養(yǎng)占90%的上課時(shí)間;??????
溝通效果的來(lái)源剖析和有效應(yīng)用;
做到?“真誠(chéng)”?和?“有心”?的溝通狀態(tài)的技巧;????
讓對(duì)方感到特別想跟你聯(lián)系、溝通的技巧;
掌握配合對(duì)方的思考模式而溝通的技巧;????????
大幅度增加對(duì)方對(duì)你的說(shuō)話理解和接受程度的技巧;
如何發(fā)揮你本來(lái)就有的溝通工具;
就算意見(jiàn)對(duì)立,對(duì)方也很愿意與你談下去,而你無(wú)須虛偽、說(shuō)謊、放棄立場(chǎng)的技巧;
如何讓你想認(rèn)識(shí)的人更愿與你交談、和已經(jīng)認(rèn)識(shí)你的人更接受你、更尊敬你;
如何培養(yǎng)出?“個(gè)人魅力”;?????
不管在什么樣的溝通情況下,都能夠維持一個(gè)輕松、有力量的內(nèi)心狀態(tài)。
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武漢卡耐基演講口才普通話專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)
讓你的人生多一位成功導(dǎo)師!??!
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地址:武漢市武昌區(qū)閱馬場(chǎng)云鶴大廈3樓
武漢卡耐基以“幫助個(gè)人;青少年;及企業(yè)成長(zhǎng),富強(qiáng)我們的祖國(guó),鑄民族之***”為已任。所開(kāi)設(shè)的武漢卡耐基口才訓(xùn)練是經(jīng)湖北省武漢市唯一授權(quán)掛牌正規(guī)從事當(dāng)眾講話專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的成人綜合素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),充分借鑒卡耐基成功的國(guó)際教育理念,采用小班授課體驗(yàn)參與式教學(xué)模式,講授簡(jiǎn)單有效的表達(dá)方法,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的反復(fù)演練,讓學(xué)員徹底解決當(dāng)眾講話的系列難題,輕松自然的表達(dá)自己。目前已有公務(wù)員、公司高管、職場(chǎng)白領(lǐng)、工程師、會(huì)計(jì)師、律師、教師和學(xué)生等來(lái)自各行各業(yè)的300000余名學(xué)員成功畢業(yè),培訓(xùn)效果得到了高度認(rèn)可和一致好評(píng),通過(guò)培訓(xùn)給學(xué)員帶來(lái)的影響力持久不衰,在社會(huì)贏得了良好的口碑與極高的聲譽(yù)。???
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