武漢動畫設計培訓:“產(chǎn)值低下”面面觀是什么原因導致了中國動畫產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值低下?

武漢
當前位置:求學問校網(wǎng)首頁>武漢培訓>動畫設計培訓培訓>武漢動畫設計培訓培訓

“產(chǎn)值低下”面面觀是什么原因導致了中國動畫產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值低下?

武漢陽光動漫培訓學校
【學校名稱】:

武漢陽光動漫培訓學校

【授課對象】:

【上課地點】:武漢市洪山區(qū)關山三路189號(漢陽 建橋)

【乘車路線】:581、811、909

【時 間】:2013-02-02 【瀏覽次數(shù)】:77次 【學費】:¥0

    QQ在線詳細了解咨詢
中國動畫曾一度蜚聲國際?!鞍⑼局浮比毡倦娨晞赢嫶髱熓众V蜗x便是受到中國動畫電影《鐵扇公主》的影響,走上了動畫創(chuàng)作之路,當時他只有16歲。二十世紀五六十年代,以《大鬧天宮》、《小蝌蚪找媽媽》為代表的一批中國動畫電影,更是以創(chuàng)新的藝術表現(xiàn)特征和典型的東方文化氣韻,在國際上贏得了“中國動畫學派”的美譽。

  然而,作為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,如今中國動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀卻令人擔憂。

  “大國”與“強國”的差距

  自2000年“發(fā)展動畫產(chǎn)業(yè)”第一次在國家政策層面正式提出后,中國動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展突飛猛進。來自中國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的數(shù)據(jù)顯示:我國動畫年產(chǎn)量從2004年之前的不足4000分鐘,發(fā)展到2010年的22萬分鐘,一躍成為世界第一動畫生產(chǎn)大國;國產(chǎn)動畫電影的年產(chǎn)量也達到16部,并不斷刷新票房紀錄。

  特別值得一提的是,與動畫相關的各種行業(yè)已形成立體發(fā)展架構,動畫播出、衍生與市場開發(fā)、動漫教育、動漫國際交流等都駛入前所未有的快車道。然而,產(chǎn)值的增長并沒有與產(chǎn)量增長同步。

  據(jù)王英介紹񫺗年的美國動畫產(chǎn)業(yè),僅迪斯尼公司就達到365億美元򐢉年,日本動漫市場為2000億美元。而世界動畫生產(chǎn)量第一的中國񫺚年動畫產(chǎn)業(yè)的整體產(chǎn)值只有470.84億元人民幣“產(chǎn)值低下已成為中國動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展瓶頸”。2008年杭州國際動漫節(jié)上法國嘉賓的發(fā)言,至今仍讓王英記憶猶新?!胺▏荒暝瓌?chuàng)動畫只有1萬分鐘,但不愧為一個動畫強國;中國一年原創(chuàng)動畫雖有10萬分鐘,卻只能說是動畫大國?!薄斑@個"強國"與"大國"的提法,可能有某些客氣的成分,但無疑切中了我們的要害。更令人遺憾的是,站在產(chǎn)業(yè)的角度,這個"強國"與"大國"之間的差距,直到今天,我們還沒有看到本質的改變?!蓖跤⒏袊@道。

“產(chǎn)值低下”面面觀是什么原因導致了中國動畫產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值低下?

  首先是產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗不足?!拔覀兞晳T傳統(tǒng)藝術動畫片的表現(xiàn)方式,將藝術創(chuàng)作等同于產(chǎn)業(yè)開發(fā),卻不懂后衍產(chǎn)業(yè)開掘設計等才是導致中國動畫產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值低下的原因?!蓖跤⒄J為,我國動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展理念不明,表現(xiàn)為對動畫產(chǎn)業(yè)的核心價值,即文化的傳播與消費存在認識缺失。

  “遺憾的是,有相當多的動畫創(chuàng)作生產(chǎn)者疏于對中華傳統(tǒng)文化的研究與傳承,不擅長中華文化創(chuàng)新性的表達與應用,對中華文化缺乏自信心,甚至認為中華文化不適合動畫發(fā)展,盲目追捧、照搬產(chǎn)業(yè)開發(fā)的所謂美日韓模式,導致動畫作品迷失自我,喪失文化內核。另一方面,一些動畫生產(chǎn)者又固守傳統(tǒng)文化,缺乏創(chuàng)新思維,沒有產(chǎn)業(yè)設計,拒絕文化融合,使作品缺乏大眾意識和產(chǎn)業(yè)功能?!蓖跤⒄f。

  動畫產(chǎn)業(yè)是一個復合型產(chǎn)業(yè),包含內容生產(chǎn)、播出推廣與市場運營三大環(huán)節(jié),產(chǎn)業(yè)鏈長而且復雜,完成整體產(chǎn)業(yè)設計需要各方人才參與。

  “目前我國動畫產(chǎn)業(yè)的主要從業(yè)者仍然是原有的動畫創(chuàng)作生產(chǎn)人員,大多數(shù)項目以創(chuàng)作代替創(chuàng)意設計,缺乏其他相關專業(yè)人才?!碑a(chǎn)業(yè)的事不是產(chǎn)業(yè)人才在做,因此王英認為“產(chǎn)值低下也就不足為怪”。

  為支持動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展,各地政府推出了不少扶持政策,例如原創(chuàng)動畫分鐘數(shù)補貼、搭建技術平臺和建立動畫基地、免費提供辦公場地、實施稅收減免優(yōu)惠,甚至以土地換動畫等,的確有效促進與推動了國產(chǎn)動畫的生產(chǎn)。

  但是,由于不少管理者缺乏對動畫產(chǎn)業(yè)的深刻認識,使得扶持政策存在一定盲目性和隨意性,最終導致政府發(fā)展動畫產(chǎn)業(yè)的美好初衷化為泡影甚至適得其反?!澳壳拔覈鴦赢嬍袌龀霈F(xiàn)的"基地熱"、"節(jié)展熱"和"企業(yè)熱",本質就是把政府當市場運作,投機盈利,負面消解了國家對動畫產(chǎn)業(yè)的投入與支持的應有力度與效果?!蓖跤⒅赋觥?br>
  創(chuàng)建“大動畫”格局

  美國以動畫電影享譽全球,日本通過開拓電視動畫迅速崛起,韓國則依靠互聯(lián)網(wǎng)游戲迎頭趕上。那么,中國的動畫產(chǎn)業(yè)之路該如何走?

  動畫是想象力的藝術,除電影、電視等表現(xiàn)形式外,還有巨大的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新空間,例如網(wǎng)絡動畫、社區(qū)動畫、互動動畫和手機動畫等新模式。因此,王英建議,無論是從業(yè)者還是主管部門,都應該樹立大動畫思維,創(chuàng)建大動畫格局?!耙芯縿赢嫯a(chǎn)業(yè)規(guī)律,重視市場需求,推動國際合作,給予從業(yè)者想象力開發(fā)的廣泛空間,從而推動動畫產(chǎn)業(yè)大格局理念的全方位實施?!?br>
  作為一切文化產(chǎn)業(yè)的價值核心,創(chuàng)新(包括內容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、技術創(chuàng)新)都是產(chǎn)業(yè)成功的必要條件。特別對于消費主體年輕化的動畫產(chǎn)業(yè),“新的”往往意味著被關注、被傳播和被消費。因此,王英認為,產(chǎn)業(yè)政策的扶持導向應該由早期的“鼓勵創(chuàng)作”向“鼓勵創(chuàng)新”轉型,產(chǎn)業(yè)操作應該向“研究創(chuàng)新”、“實現(xiàn)創(chuàng)新”發(fā)展這應該成為現(xiàn)階段中國動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的總體原則與方向。
?????本文編輯:www.hvbet111.com????或者???www.ea128.com

    QQ在線詳細了解咨詢

網(wǎng)上預約報名

讓培訓機構來找我,貨比三家!

網(wǎng)上報名,學費立減50-300元

姓 名: 手 機:
地 址: 留 言:
QQ:

武漢動畫設計培訓最新資訊

武漢動畫設計培訓熱門學校