武漢拓展培訓(xùn):武漢拓展,21世紀(jì)更需要團(tuán)隊(duì)精神

武漢
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武漢拓展,21世紀(jì)更需要團(tuán)隊(duì)精神

武昌盛世領(lǐng)導(dǎo)力
【學(xué)校名稱】:

武昌盛世領(lǐng)導(dǎo)力

【授課對(duì)象】:

【上課地點(diǎn)】:武漢市武昌區(qū)閱馬場(chǎng)景觀樓701(武昌 武昌)

【乘車路線】:10路車到閱馬場(chǎng)下車即到!!

【時(shí) 間】:2016-06-30 【瀏覽次數(shù)】:50次 【學(xué)費(fèi)】:¥1

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???? 每個(gè)人從出生以來無時(shí)無刻不是在團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng),上學(xué)是,工作也是。通過這次人行者團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深。
??? 大雁有一種合作的本能,它們飛行時(shí)都呈v型和人字型。這些雁飛行時(shí)定期變換領(lǐng)導(dǎo)者,因?yàn)闉槭椎难阍谇懊骈_路,能幫助它兩邊的雁形成局部的真空??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),雁以這種形式飛行,要比單獨(dú)飛行多出12%的距離。
??? 合作可以產(chǎn)生一加一大于二的倍增效果。據(jù)統(tǒng)計(jì),諾貝爾獲獎(jiǎng)項(xiàng)目中,因協(xié)作獲獎(jiǎng)的占三分之二以上。在諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)立的前25年,合作獎(jiǎng)?wù)?1%,而現(xiàn)在則躍居80%。
? 一個(gè)由相互聯(lián)系、相互制約的若干部分組成的整體,經(jīng)過優(yōu)化設(shè)計(jì)后,整體功能能夠大于部分之和,產(chǎn)生1+1>2的效果。
???? 一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo)。只有設(shè)定明確的目標(biāo)才能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生共同的行動(dòng)方向和行動(dòng)力,這一點(diǎn)無論是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在工作中必須要確立的 在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在工作中,我們?cè)谔岢珎€(gè)性張揚(yáng)的同時(shí)更多強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是團(tuán)結(jié)與合作,不管是部門內(nèi)部,還是部門之間,只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié),每一個(gè)人把自己的全部身心交給自己的團(tuán)隊(duì),才會(huì)創(chuàng)造1+1>2的可能,我們的工作才會(huì)一步步躍上更新的臺(tái)階。
????? 分工合作正成為一種企業(yè)中工作方式的潮流被更多的管理者所提倡,如果我們能把容易的事情變得簡(jiǎn)單,把簡(jiǎn)單的事情也變得很容易,我們做事的效率就會(huì)倍增合作,就是簡(jiǎn)單化、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的一個(gè)關(guān)鍵,世界正逐步向簡(jiǎn)單化、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展,于是合作的方式就理所當(dāng)然地成為了這個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物。
???? 沒有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì),,物欲橫流的時(shí)代光靠一個(gè)人很難取得大成功,分工合作正成為一種企業(yè)中工作方式的潮流被更多的管理者所提倡,然而這種工作方式正需要很好團(tuán)隊(duì)合作精神。
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課程簡(jiǎn)介:
? 本體驗(yàn)課程,將快速幫助您打造一個(gè)高效、團(tuán)結(jié)、互愛、充滿感恩文化的企業(yè)群體,讓每位成員在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的長(zhǎng)處及創(chuàng)造更多的優(yōu)勢(shì),使團(tuán)隊(duì)成員: ?
? 更積極主動(dòng),更自覺——不找借口,找方法,更有責(zé)任感 執(zhí)行力更強(qiáng)
? 溝通更到位——心態(tài)調(diào)整后人為的障礙沒有了,學(xué)會(huì)100溝通
? 更能與企業(yè)保持一致——潛能激發(fā)、學(xué)會(huì)調(diào)整自己、顧全大局、與企業(yè)共贏
? 績(jī)效得以突破——更容易接受目標(biāo)設(shè)定、結(jié)果導(dǎo)向、優(yōu)勝劣汰的執(zhí)行文化
? 更愛惜企業(yè)團(tuán)隊(duì)——學(xué)會(huì)感恩惜福,真誠(chéng)溝通,活在當(dāng)下,愛心奉獻(xiàn)
? 培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)立即提升責(zé)任心、執(zhí)行力、溝通力、影響力……

課程大綱:
? 模塊一 團(tuán)隊(duì)建立與職業(yè)心態(tài)
??? 動(dòng)物的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)—螞蟻、海豚和大雁
??? 團(tuán)隊(duì)形成的四個(gè)階段
??? 高效團(tuán)隊(duì)的七個(gè)體征
??? 塑造陽光職業(yè)心態(tài)
??? 老板的心態(tài)
??? 感恩的心態(tài)
? 模塊二 團(tuán)隊(duì)角色與溝通技巧
??? 團(tuán)隊(duì)中的四種角色
??? 性格測(cè)試與分析—
??? 不同角色的特點(diǎn)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作
??? 有效溝通的意義
??? 與上司溝通技巧
??? 與下屬溝通技巧
? 模塊三 授權(quán)藝術(shù)與高效執(zhí)行
??? 授權(quán)的三種形式—低度、高度和承包式
??? 建立監(jiān)督檢查機(jī)制
??? 授權(quán)案例分析
??? 企業(yè)執(zhí)行的文化—人性化與制度化
??? 管理執(zhí)行的工具—一對(duì)一責(zé)任管理
??? 高效工作的方法—四種高效的方法
? 模塊四 卓越領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)精神
??? 優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的品質(zhì)
??? 團(tuán)隊(duì)組織的關(guān)鍵要素
??? 從上到下打造誠(chéng)信
??? 激勵(lì)下屬的四大工具
??? 團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)—個(gè)性揮灑
??? 團(tuán)隊(duì)精神的核心—協(xié)同合作
??? 團(tuán)隊(duì)精神的根本—個(gè)人利益與團(tuán)隊(duì)利益的統(tǒng)一

報(bào)名相關(guān)信息
????? 1、適合對(duì)象:企業(yè)全員 企業(yè)管理層 企業(yè)各部門 事業(yè)單位 企業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)等。
? ? ??
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