武漢模具數(shù)控培訓(xùn):昆山編程培訓(xùn)哪里有/昆山編程培訓(xùn)哪里好

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昆山編程培訓(xùn)哪里有/昆山編程培訓(xùn)哪里好

凱思達信息技術(shù)有限公司
【學(xué)校名稱】:

凱思達信息技術(shù)有限公司

【授課對象】:

【上課地點】:昆山陸家鎮(zhèn)友誼路128號3樓(請選擇 請選擇)

【乘車路線】:102A路 102B路102C路27路 124路 224路 225路103路100路101路

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課程目標(biāo):學(xué)員畢業(yè)后,能獨立運用UG軟件進行編程加工,拆鋼公,熟悉各種機床的加工原理和零件的加工工藝,掌握整套模具加工流程,勝任工廠數(shù)控編程工程師的職位 課程內(nèi)容: 第一課:模具模仁鋼材,以及銅料種類(了解模仁鋼材,了解銅料使學(xué)員了解各種材料的特征) 第二課:常用刀具(刀具類型及刀具的選用?,使學(xué)員了解常用的刀具以及如何選用適合的刀具) 第三課:CAM窗口介紹/平面銑開粗的基本操作(CAM窗口的認(rèn)識,操作導(dǎo)航器的應(yīng)用,坐標(biāo)幾何體、刀具、程序名稱以及平面開粗的創(chuàng)建,使學(xué)員對加工窗口了解,并對平面銑削能初步的使用)? 第四課:平面銑參數(shù)設(shè)置講解(切削模式,切削參數(shù),非切削移動,進給和速度中的參數(shù)設(shè)定,使學(xué)員對平面銑的參數(shù)有所了解,并能對參數(shù)進行正確的修改) 第五課:面銑,面銑削區(qū)域應(yīng)用(進一步了解兩軸銑的加工方式,使學(xué)員能夠熟練運用平面銑削來對工件進行加工步進,百分比,毛坯距離以及每一刀深度的設(shè)定) 第六課:平面銑綜合案例講解 第七課:型腔銑的初步應(yīng)用(利用行腔銑對3D工件進行開粗,跟隨周邊與跟隨工件的應(yīng)用,切削層的應(yīng)用,使學(xué)員能夠初步使用3D銑削對工件進行開粗) 第八課:行腔銑的進階應(yīng)用(二次開粗)參考刀具法,自動IPW法,手動IPW法的應(yīng)用? (使學(xué)員能夠熟練使用行腔銑開粗后對小區(qū)域小拐角進行二次開粗清角) 第九課:輪廓粗加工,深度加工拐角(局部修剪法的應(yīng)用,修剪法與參考刀的混合使用,深度加工拐角中的混合使用,使學(xué)員能夠熟練使用型腔銑開粗后對小區(qū)域小拐角進行二次開粗清角) 第十課:深度加工輪廓(對幾何體的輪廓進行中修或精加工,使學(xué)員能夠熟練使用深度加工輪廓,并能對陡峭的輪廓進行中修或精加工。 第十一課:清角的應(yīng)用(單刀路清根、多刀路清根、參考刀具清根,使學(xué)員能夠?qū)?fù)雜的夾角殘料進行精加工) 第十二課:固定軸輪廓-區(qū)域銑削 (切削區(qū)域選擇、切削模式、步距、切削角、部件偏置、檢查體安全設(shè)置,使學(xué)員能夠?qū)Σ灰?guī)則的體或曲面進行加工) 第十三課:固定軸輪廓-表面積(驅(qū)動幾何體、切削模式、步距、切削步長,投影矢量,非切削參數(shù)中參數(shù)設(shè)置,使學(xué)員能夠?qū)?fù)雜曲面圓角進行加工) 第十四課:固定軸輪廓-曲線點、邊界、螺旋、徑向、2D、3D刻字(利用復(fù)雜曲線或點可生成復(fù)雜的各種形狀的刀路,如彈簧型Z字型花紋型等) 第十五課:鉆孔的應(yīng)用G81/G82/G83/G84/G73(點孔、啄鉆、斷削、標(biāo)準(zhǔn)攻絲、標(biāo)準(zhǔn)鏜??另平面銑、行腔銑等都可,使學(xué)員學(xué)會對孔進行加工) 第十六課:拆銅公的基本應(yīng)用(手工拆銅公一) 第十七課:拆銅公的進階應(yīng)用(手工拆銅公二) 第十八課:外掛拆銅公的應(yīng)用(進玉外掛) 第十九課:銑銅公的初步應(yīng)用(銅公的加工工藝,加工流程,以及加工中的注意事項,使學(xué)員能夠?qū)﹄姌O的加工工藝有初步的了解) 第二十課:銑銅公的進階應(yīng)用(銅公的加工工藝,加工流程,以及加工中的注意事項,使學(xué)員能夠?qū)?fù)雜的電極進行加工,以及流程和注意事項) 第二十一課?:銅公碰數(shù)圖的制作(將所拆銅公的位置大小形狀進行標(biāo)注,以便后續(xù)放電定位,使學(xué)員掌握出銅公碰數(shù)圖的流程方法及一些注意事項) 第二十二課?:后處理的應(yīng)用(把編程所編的刀路轉(zhuǎn)換成機臺可識別的代碼坐標(biāo),然后機臺根據(jù)代碼坐標(biāo)執(zhí)行相關(guān)的軌跡運動,從而得到加工效果) 第二十三課?:模板的建立(將編程所用到的方法刀具程序等建成一個模板,從而提高編程效率) 第二十四課:綜合案例(一)之母模仁工件分析/開粗 第二十五課:綜合案例(一)之母模仁中修 第二十六課:綜合案例(一)之母模仁精修 第二十七課:綜合案例(二)之公模仁分析/選刀開粗 第二十八課:綜合案例(二)之公模仁中修 第二十九課:綜合案例(二)之公模仁精修 第三十課:綜合案例(二)之模仁電極 第三十一課:綜合案例(二)之公模仁放電圖 挑戰(zhàn)職位:編程工程師,CNC程序員,?CNC技術(shù)員,編程助理工程師
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