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湖北第二師范學(xué)院2020年專升本教育學(xué)考試大綱

責(zé)任編輯:bjj 發(fā)布日期:2020-11-18 11:12:55 來源:求學(xué)問校網(wǎng)

【摘要】湖北第二師范學(xué)院2020年普通專升本教育學(xué)考試大綱來了。

以下是求學(xué)問校網(wǎng)小編為大家整理的2020年湖北第二師范學(xué)院專升本教育學(xué)考試大綱,大家一起來看看吧!

湖北第二師范學(xué)院2020年專升本教育學(xué)考試大綱

一、考試科目名稱:《教育學(xué)》

二、考試方式:閉卷

三、考試時(shí)間:90分鐘

四、試卷結(jié)構(gòu):總分100分。其中單項(xiàng)選擇題30分,簡答題24分,辨析題14分,材料分析題32分。

五、參考書目

《教育學(xué)原理》項(xiàng)賢明著,高等教育出版社,(馬克思主義理論研究和建設(shè)工程教材)第一版

六、考試的基本要求

本課程內(nèi)容廣泛,涉及教育學(xué)基礎(chǔ)的各個(gè)方面,要求學(xué)生按照教材各章節(jié)的學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí)各章內(nèi)容,并加強(qiáng)課后練習(xí)。在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)生能系統(tǒng)掌握教育學(xué)知識(shí)體系;探索并靈活運(yùn)用教育規(guī)律;學(xué)會(huì)在教育教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)造;尋求并選擇教育價(jià)值;提升教師素養(yǎng),主動(dòng)關(guān)注社會(huì)或?qū)嶋H教學(xué)中的教育問題,并辯證地看待和分析教育教學(xué)活動(dòng)等方面的問題。

七、考試范圍

考核知識(shí)及要求

第一章 緒論、教育及其本質(zhì)

1.掌握教育學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展的各階段特點(diǎn)、代表人物的理論及經(jīng)典著作;

2.掌握中國化馬克思主義教育理論的發(fā)展;

3.學(xué)習(xí)和研究教育學(xué)的指導(dǎo)思想;

4.了解教育的產(chǎn)生與發(fā)展,理解教育活動(dòng)與其他社會(huì)活動(dòng)的區(qū)別;

5.掌握教育的基本內(nèi)涵與本質(zhì),會(huì)運(yùn)用教育的基本矛盾分析教育現(xiàn)象和教育問題;

6.理解教育活動(dòng)基本要素的含義、地位及作用,運(yùn)用教育活動(dòng)基本要素之間的關(guān)系分析具體的教育活動(dòng)。

第二章 教育與社會(huì)發(fā)展

1.理解社會(huì)對(duì)教育發(fā)展的影響,了解和認(rèn)識(shí)生產(chǎn)力對(duì)教育的制約、社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治制度對(duì)教育的制約、文化對(duì)教育的制約與影響;

2.了解教育對(duì)社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)功能,認(rèn)識(shí)以人為本的教育觀;

3.認(rèn)識(shí)教育在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的地位與作用,理解科教興國戰(zhàn)略的意義。

第三章 教育與人的發(fā)展

1.把握人的身心發(fā)展及其影響因素,了解歷史上關(guān)于人的發(fā)展的不同觀點(diǎn),認(rèn)識(shí)人的發(fā)展的基本規(guī)律,了解遺傳、環(huán)境對(duì)人的發(fā)展的影響;

2.掌握教育促進(jìn)個(gè)體發(fā)展的功能,認(rèn)識(shí)個(gè)體活動(dòng)在人的發(fā)展中的作用;

3.了解教育促進(jìn)個(gè)體發(fā)展的條件,理解教育在人的發(fā)展中的引領(lǐng)作用。

第四章 教育目的

1.掌握教育目的的概念、功能與層次結(jié)構(gòu);

2.理解教育目的理論基礎(chǔ)與社會(huì)基礎(chǔ),認(rèn)識(shí)馬克思主義人的全面發(fā)展學(xué)說;

3.把握我國的教育目的歷史演變,重點(diǎn)理解和掌握我國教育目的基本精神和要求;

4.深刻把握素質(zhì)教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的理念與內(nèi)涵。

第五章 人的全面發(fā)展教育

1.理解馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說的內(nèi)涵及其現(xiàn)實(shí)意義;

2.認(rèn)識(shí)和把握全面發(fā)展和獨(dú)立個(gè)性的關(guān)系;

3.掌握中小學(xué)教育的性質(zhì)和任務(wù),全面發(fā)展教育的五個(gè)組成部分的含義、作用及其相互關(guān)系。

第六章 學(xué)校教育制度

1.識(shí)記并理解學(xué)校教育制度的概念;

2.了解現(xiàn)代學(xué)校教育制度的體系及其形成過程,識(shí)記并理解不同時(shí)段學(xué)制的主要內(nèi)容及其優(yōu)缺點(diǎn);

3.結(jié)合現(xiàn)代學(xué)校教育制度的發(fā)展趨勢,把握我國學(xué)校教育制度的改革方向及趨勢。

第七章 課程

1.掌握課程、課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書的概念,了解斯賓塞、杜威、泰勒等人的課程觀點(diǎn),掌握學(xué)科課程與活動(dòng)課程的概念和特點(diǎn);

2.理解課程開發(fā)的基本觀點(diǎn)和概念,課程內(nèi)容的概念與選擇,掌握課程內(nèi)容的組織形式;3.了解課程改革的國內(nèi)外背景,掌握基礎(chǔ)教育課程改革的具體目標(biāo),掌握課程改革的價(jià)值追求,把握世界課程改革的趨勢。

第八章 教學(xué)

1.掌握教學(xué)的概念,區(qū)分教學(xué)與教育、教學(xué)與智育、教學(xué)與自學(xué)等,掌握教學(xué)的任務(wù);2.掌握教學(xué)理論與規(guī)律,把握不同時(shí)期的教育家關(guān)于教育過程的思想,了解新時(shí)期我國

關(guān)于教學(xué)過程本質(zhì)的相關(guān)爭論;

3.把握教學(xué)實(shí)施內(nèi)容,掌握每一教學(xué)原則的內(nèi)涵及貫徹要求,每一種教學(xué)方法的內(nèi)涵及

運(yùn)用要求,了解基本的教學(xué)組織形式,掌握備課、上課、課后的教導(dǎo)工作等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng),掌握教學(xué)評(píng)價(jià)的基本原則和方法;

4. 把握中小學(xué)教學(xué)改革的理論與趨勢。

第九章 教師與學(xué)生

1.理解教師勞動(dòng)的特點(diǎn)和教師勞動(dòng)的價(jià)值,教師的權(quán)利和義務(wù),理解教師所擔(dān)任的不同角色,理解教師的素養(yǎng)、教師專業(yè)化的過程,正確把握教師與學(xué)生的良好關(guān)系;

2.認(rèn)識(shí)班主任工作的意義與任務(wù),理解班主任素質(zhì)的要求,掌握班集體的培養(yǎng)方法;

3.了解學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)學(xué)生觀、學(xué)生的權(quán)利與義務(wù),正確把握學(xué)生在教育過程中的地位。

第十章 教育科學(xué)研究方法

1. 理解什么是教育科學(xué)研究,了解教師教育科研的意義與類型;

2.把握教育科研的過程與步驟;

3.了解并運(yùn)用常用的研究方法。

以上便是小編為大家整理的2020年湖北第二師范學(xué)院專升本教育學(xué)這是你考試大綱。


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