以下是求學(xué)問校網(wǎng)小編為大家整理的2020年湖北理工學(xué)院專升本教育學(xué)考試大綱。大家一起老看看吧!
《教育學(xué)》是師范生的專業(yè)必修課程。課程內(nèi)容主要包括教育的概念與本質(zhì)、教育目的、教育規(guī)律、教育制度與教育發(fā)展史、教師與學(xué)生、課程與教學(xué)、德育與班主任工作、學(xué)校管理、教育研究方法等。
通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生樹立正確的教育理念,掌握教育的基本理論與原理,學(xué)會(huì)用科學(xué)的教育思想和觀點(diǎn)分析、思考教育問題,形成理論聯(lián)系實(shí)際、分析和解決教育問題的初步能力,為學(xué)生學(xué)習(xí)教育學(xué)科后續(xù)課程奠定必要的理論基礎(chǔ),也為學(xué)生將來從事小學(xué)教育工作打下良好基礎(chǔ)。
二、考核的基本要求
1.全面檢查和評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)教育學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)的掌握情況;
2.全面檢查和評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)教育學(xué)基本技能的掌握情況;
3.全面檢查和評(píng)價(jià)學(xué)生運(yùn)用教育理論于中小學(xué)教育、教學(xué)實(shí)踐的能力情況;
4.全面檢查和評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)教育學(xué)的態(tài)度和情感情況。
三、考核的形式和方法
1.考核形式
考試(閉卷、筆試)。
2.考核方法
考試時(shí)間為90分鐘,100分試卷。題型分為客觀性試題和主觀性試題,客觀性試題可采用判斷題、選擇題、解釋題、簡(jiǎn)答題等題型,主要考核教育的基本原理和常識(shí);主觀性試題可采用簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析題等題型,主要考核學(xué)生運(yùn)用教育理論分析和解決中小學(xué)教育、教學(xué)實(shí)踐中的現(xiàn)象和問題的能力。
四、考核內(nèi)容
緒論
1.掌握教育學(xué)的概念;
2.了解教育學(xué)在各個(gè)發(fā)展階段的主要代表人物及代表著作。
第一章教育的概述
1.識(shí)記教育的概念(廣義與狹義)和本質(zhì);
2.理解教育活動(dòng)的特點(diǎn);
3.把握教育的基本要素及其相互關(guān)系。
第二章教育與社會(huì)的發(fā)展
1.理解教育與政治、經(jīng)濟(jì)、文化和人口的相互關(guān)系;
2.理解教育的相對(duì)獨(dú)立性;
3.結(jié)合實(shí)際分析教育在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。
第三章教育與人的發(fā)展
1.理解人的發(fā)展的含義;
2.全面把握影響人發(fā)展的主要因素,辨證分析每一因素在人發(fā)展中的作用;
3.掌握學(xué)校教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)的原因及其條件;
4.結(jié)合實(shí)際分析教育如何適應(yīng)人的身心發(fā)展的規(guī)律。
第四章教育目的
1.識(shí)記教育目的的概念;
2.了解教育目的的價(jià)值取向及其社會(huì)制約性;
3.分析我國(guó)教育目的的基本精神,了解全面發(fā)展的組成部分及其相互關(guān)系;
4.運(yùn)用教育目的和素質(zhì)教育的理論,分析現(xiàn)實(shí)教育中的現(xiàn)象和問題。
第五章教育制度與法規(guī)
1.理解教育制度和學(xué)校教育制度的概念;
2.了解現(xiàn)代學(xué)校教育制度變革的趨勢(shì),把握我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校教育制度;
3.理解教育法規(guī)的概念;
4.了解我國(guó)教育法的法源和我國(guó)教育法規(guī)體系;
5.理解教育法規(guī)與教育政策的關(guān)系;
6.了解我國(guó)最新的教育政策與法規(guī)。
第六章教師與學(xué)生
1.明確教師的角色和任務(wù),理解教師勞動(dòng)的特點(diǎn),正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè);
2.把握教師的職業(yè)素質(zhì)要求及其在實(shí)際中的運(yùn)用;
3.了解教師專業(yè)發(fā)展的相關(guān)理論以及我國(guó)近幾年關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的相關(guān)政策與文件;
4.理解學(xué)生的基本屬性,樹立正確的學(xué)生觀;
5.把握師生關(guān)系的概念、特點(diǎn),知道如何建立良好的師生關(guān)系。
第七章課程
1.理解課程的基本概念、課程分類及課程理論與實(shí)踐的新進(jìn)展;
2.掌握課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)概念;
3.把握新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的理念和目標(biāo)。
第八章教學(xué)(上)
1.掌握教學(xué)的概念;
2.明確教學(xué)的意義與任務(wù);
3.理解教學(xué)過程中間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)等幾對(duì)矛盾之間的辯證關(guān)系;
4.掌握直觀性、啟發(fā)性、循序漸進(jìn)、因材施教等教學(xué)原則的內(nèi)涵及貫徹要求;
5.了解討論法、實(shí)驗(yàn)法等常用方法,重點(diǎn)掌握教授法、談話法及其運(yùn)用要求;
6.能運(yùn)用所學(xué)教學(xué)原則和教學(xué)方法分析實(shí)際教學(xué)案例。
第九章教學(xué)(下)
1.了解幾種主要的教學(xué)組織形式,掌握班級(jí)授課制的概念及其優(yōu)缺點(diǎn);
2.了解課的類型與課的結(jié)構(gòu),掌握教師備課的內(nèi)容及其方法,靈活把握一堂好課的標(biāo)準(zhǔn),熟悉教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié);
3.了解主要的教學(xué)模式及其特點(diǎn);
4.了解教學(xué)評(píng)價(jià)的種類和方法;
第十章德育
1.理解德育的概念,把握道德與品德的關(guān)系;
2.了解中小學(xué)德育的主要任務(wù)與內(nèi)容(參見教育部《中小學(xué)德育工作指南》);
3.理解并分析德育過程的規(guī)律;
4.掌握各項(xiàng)德育原則的內(nèi)涵及貫徹要求; 5.掌握說服教育、榜樣示范、情感陶冶、行為訓(xùn)練等主要
的德育方法;
6.能運(yùn)用所學(xué)德育原則和德育方法分析實(shí)際教育案例;
7.了解德育的主要途徑。
第十一章班級(jí)管理
1.了解班級(jí)管理的基本理論;
2.掌握班主任工作的基本原理和方法;
3.懂得如何建立良好的班集體。
第十二章教育研究方法
1.理解教育研究的概念及其意義;
2.把握教育研究的基本原則;
3.掌握教育研究的一般過程;
4.熟悉教育研究主要方法的概念、步驟與基本要求;
5.根據(jù)教育研究方法相關(guān)理論,學(xué)會(huì)撰寫課題申報(bào)計(jì)劃書(重在格式)。
五、各部分內(nèi)容近似分值
六、教材與參考材料
1.教材:
王道俊,郭文安.《教育學(xué)》(國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材).北京:人民教育出版社,2016年第7版.
2.參考材料:
(1)白秀杰,杜劍華.《教育學(xué)》(“十三五”規(guī)劃教材).北京:首都師范大學(xué)出版社,2017年.
(2)虞偉庚.《教育學(xué)基礎(chǔ)(小學(xué))》(“課證融合”系列教材).北京:北京大學(xué)出版社,2018年.
(3)《教育學(xué)原理》編寫組.《教育學(xué)原理》(馬工程教材).北京:高等教育出版社,2019年.
七、試卷結(jié)構(gòu)
1.選擇題(共10分)
2.解釋題(每小題5分,共15分)
3.判斷題(每空1分,共10分)
4.簡(jiǎn)答題(3小題,共15分)
5.論述題(共20分)
6.分析題(共30分)
以上就是小編為大家整理的2020年湖北理工學(xué)院專升本教育學(xué)專升本考試大綱。
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