求學(xué)問(wèn)校網(wǎng)小編為大家整理了2021年湖北自考中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐考試大綱及部分樣題，大家一起來(lái)看看吧！

第一章 科學(xué)社會(huì)主義理論的形成和初步實(shí)踐

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過(guò)本章學(xué)習(xí)，了解作為科學(xué)社會(huì)主義理論先驅(qū)的空想社會(huì)主義的基本問(wèn)題，包括產(chǎn)生背景、發(fā)展階段、功過(guò)是非等。了解和領(lǐng)會(huì)馬克思恩格斯創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義的理論條件與歷史條件。了解《共產(chǎn)黨宣言》闡述的科學(xué)社會(huì)主義基本原理。了解馬克思恩格斯通過(guò)對(duì)１９世紀(jì)下半葉社會(huì)主義實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行初步總結(jié)而對(duì)科學(xué)社會(huì)主義理論的豐富和發(fā)展。從而認(rèn)識(shí)到科學(xué)社會(huì)主義是一個(gè)開放發(fā)展的思想體系。

二、　課程內(nèi)容

第一節(jié) 空想社會(huì)主義的產(chǎn)生和發(fā)展

一空想社會(huì)主義產(chǎn)生的社會(huì)歷史背景

資本主義生產(chǎn)方式的產(chǎn)生與迅猛發(fā)展。社會(huì)主義思潮伴隨著資本主義制度性弊病的暴露而出現(xiàn)?？障肷鐣?huì)主義是早期無(wú)產(chǎn)者的理論先聲?？障肷鐣?huì)主義的發(fā)展過(guò)程是一個(gè)逐漸洗去空想色彩、不斷增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)主義精神、為科學(xué)社會(huì)主義的誕生積累材料的過(guò)程。

二空想社會(huì)主義發(fā)展的三個(gè)歷史階段

空想社會(huì)主義誕生的標(biāo)志?？障肷鐣?huì)主義發(fā)展的頂峰。３００多年內(nèi)空想社會(huì)主義發(fā)展的三個(gè)階段及各自特點(diǎn)。

第二節(jié) 空想社會(huì)主義的是非功過(guò)

一空想社會(huì)主義的科學(xué)因素

科學(xué)因素的主要表現(xiàn)。

二空想社會(huì)主義的消極成分

消極成分的主要表現(xiàn)。

三空想社會(huì)主義的局限性和進(jìn)步性

歷史局限性的主要表現(xiàn)?？障肷鐣?huì)主義對(duì)科學(xué)社會(huì)主義形成的貢獻(xiàn)?？障肷鐣?huì)主義對(duì)當(dāng)代的意義。

第三節(jié) 馬克思恩格斯的科學(xué)社會(huì)主義的誕生

一近代歐洲工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展呼喚新的社會(huì)主義理論

產(chǎn)業(yè)革命及其后果。歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)。

二馬克思恩格斯把社會(huì)主義從空想發(fā)展為科學(xué)

從唯心主義轉(zhuǎn)向唯物主義，從革命民主主義轉(zhuǎn)向共產(chǎn)主義。歷史唯物主義的創(chuàng)立。剩余價(jià)值理論的創(chuàng)立?？茖W(xué)社會(huì)主義誕生的理論基礎(chǔ)與思想背景?？障肷鐣?huì)主義是社會(huì)主義理論與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物。

三　科學(xué)社會(huì)主義誕生的歷史意義

科學(xué)社會(huì)主義對(duì)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的推進(jìn)?？茖W(xué)社會(huì)主義對(duì)工人運(yùn)動(dòng)的推進(jìn)。

第四節(jié) 《共產(chǎn)黨宣言》闡述的科學(xué)社會(huì)主義基本理論

《共產(chǎn)黨宣言》與科學(xué)社會(huì)主義的關(guān)系。

第五節(jié) 馬克思恩格斯對(duì)科學(xué)社會(huì)主義理論的豐富和發(fā)展

一馬克思恩格斯對(duì)１９世紀(jì)下半葉社會(huì)主義實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新總結(jié)

二科學(xué)社會(huì)主義是一個(gè)開放的、發(fā)展的思想體系

三、考核知識(shí)點(diǎn)

空想社會(huì)主義的產(chǎn)生和發(fā)展

空想社會(huì)主義的是非功過(guò)

科學(xué)社會(huì)主義的誕生

《共產(chǎn)黨宣言》

科學(xué)社會(huì)主義在１９世紀(jì)下半葉實(shí)踐中的新發(fā)展

四考核要求

（一）空想社會(huì)主義的產(chǎn)生和發(fā)展

1識(shí)記：　托馬斯·莫爾的《烏托邦》；空想社會(huì)主義發(fā)展的三個(gè)階段的代表人物及其作品

2領(lǐng)會(huì)：社會(huì)主義思潮是伴隨著資本主義的制度性弊病的暴露而出現(xiàn)的，是對(duì)資本主義制度性弊病的反映。

3簡(jiǎn)單應(yīng)用：空想社會(huì)主義發(fā)展三個(gè)階段各自的主要特點(diǎn)

（二）空想社會(huì)主義的是非功過(guò)

1識(shí)記：空想社會(huì)主義中的科學(xué)因素；空想社會(huì)主義中的消極成分

2領(lǐng)會(huì)：空想社會(huì)主義的歷史局限性四個(gè)方面的表現(xiàn)

3綜合應(yīng)用：如何理解“批判的空想社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的意義是同歷史的發(fā)展成反比例的”

（三）科學(xué)社會(huì)主義的誕生

1識(shí)記：歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)

2領(lǐng)會(huì)：產(chǎn)業(yè)革命的歷史影響；歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)出的新特點(diǎn)

3簡(jiǎn)單應(yīng)用：歷史唯物主義與剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)是科學(xué)社會(huì)主義的兩塊理論基石

４綜合應(yīng)用：　科學(xué)社會(huì)主義第一次歷史性飛躍實(shí)現(xiàn)的歷史條件；如何理解“一切社會(huì)變遷和政治變革的終極原因，不應(yīng)當(dāng)在人們的頭腦中、在人們對(duì)永恒真理和正義的認(rèn)識(shí)中去尋找，而應(yīng)當(dāng)在生產(chǎn)方式和交換方式的變更中去尋找”

（四）《共產(chǎn)黨宣言》闡述的科學(xué)社會(huì)主義基本理論

1識(shí)記：《共產(chǎn)黨宣言》闡述的科學(xué)社會(huì)主義基本理論

2簡(jiǎn)單應(yīng)用：列寧曾說(shuō)過(guò)：《共產(chǎn)黨宣言》雖然“篇幅不多，價(jià)值卻相當(dāng)于多部巨著”，為什么？

（五）馬克思恩格斯對(duì)科學(xué)社會(huì)主義理論的豐富和發(fā)展

1識(shí)記：《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表后歐洲經(jīng)歷的兩場(chǎng)重大革命

2領(lǐng)會(huì)：　馬克思恩格斯對(duì)科學(xué)社會(huì)主義理論的新發(fā)展

３簡(jiǎn)單應(yīng)用：科學(xué)社會(huì)主義是一個(gè)開放、發(fā)展的思想體系

第四節(jié)蘇聯(lián)模式社會(huì)主義的理論與實(shí)踐

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解列寧對(duì)科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展的貢獻(xiàn)；了解俄國(guó)從軍事共產(chǎn)主義政策轉(zhuǎn)變到新經(jīng)濟(jì)政策的歷史背景；了解列寧去世后蘇聯(lián)共產(chǎn)黨內(nèi)關(guān)于社會(huì)主義問(wèn)題的爭(zhēng)論；了解蘇聯(lián)模式的形成背景、歷史成就以及對(duì)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)正反兩方面的影響

二、課程內(nèi)容

第一節(jié) 列寧主義關(guān)于俄國(guó)首先實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的理論與實(shí)踐

一 列寧的帝國(guó)主義論與社會(huì)主義可能在不發(fā)達(dá)的國(guó)家首先勝利的理論

列寧的帝國(guó)主義論；列寧關(guān)于社會(huì)主義革命可能在不發(fā)達(dá)國(guó)家首先勝利的理論

二 列寧對(duì)俄國(guó)如何實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的初步探索

軍事共產(chǎn)主義政策；新經(jīng)濟(jì)政策

第二節(jié) 社會(huì)主義蘇聯(lián)模式的定型和是非

一 列寧去世后的黨內(nèi)斗爭(zhēng)及爭(zhēng)論

托洛茨基派；反對(duì)布哈林派的斗爭(zhēng)

二 社會(huì)主義蘇聯(lián)模式的形成與歷史成就

蘇聯(lián)模式形成背景中的三大運(yùn)動(dòng)；蘇聯(lián)模式的歷史成就

三 社會(huì)主義蘇聯(lián)模式的特點(diǎn)和弊病

蘇聯(lián)模式的特點(diǎn)；蘇聯(lián)模式的弊病

第三節(jié) 社會(huì)主義蘇聯(lián)模式在國(guó)際上的推廣

一 戰(zhàn)后社會(huì)主義從一國(guó)到十六國(guó)的發(fā)展

二 東歐國(guó)家走向社會(huì)主義的新特點(diǎn)、新探索

東歐人民民主主義國(guó)家的新特點(diǎn)；東歐國(guó)家開始接受蘇聯(lián)模式

三 蘇聯(lián)強(qiáng)行推廣自己的模式

蘇聯(lián)政治體制的輸出；蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的輸出；蘇聯(lián)“大清洗”做法的輸出

四 南斯拉夫的自治社會(huì)主義也未能完全擺脫蘇聯(lián)模式

蘇南沖突；南斯拉夫自治社會(huì)主義；

第四節(jié) 社會(huì)主義蘇聯(lián)模式的失敗及其歷史教訓(xùn)

一 戰(zhàn)后蘇聯(lián)三次喪失改革機(jī)遇，促使蘇聯(lián)模式凝固化

斯大林壓制改革；赫魯曉夫急躁冒進(jìn)錯(cuò)過(guò)改革；勃列日涅夫只談“完善”，錯(cuò)過(guò)改革

二 蘇聯(lián)東歐劇變與社會(huì)主義蘇聯(lián)模式的失敗

東歐的三次改革浪潮；東歐第三次改革浪潮與國(guó)家劇變

三 社會(huì)主義蘇聯(lián)模式失敗的根本原因及其歷史教訓(xùn)

蘇聯(lián)模式失敗的原因；蘇聯(lián)模式失敗的歷史教訓(xùn)

三、考核知識(shí)點(diǎn)

列寧主義關(guān)于俄國(guó)首先實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的理論與實(shí)踐

社會(huì)主義蘇聯(lián)模式的定型和是非

社會(huì)主義蘇聯(lián)模式在國(guó)際上的推廣

社會(huì)主義蘇聯(lián)模式的失敗及其歷史教訓(xùn)

四考核要求

（一）列寧主義關(guān)于俄國(guó)首先實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的理論與實(shí)踐

1識(shí)記：列寧的帝國(guó)主義理論；軍事共產(chǎn)主義政策；新經(jīng)濟(jì)政策

2領(lǐng)會(huì)：帝國(guó)主義是過(guò)渡的資本主義或者說(shuō)是垂死的資本主義

3簡(jiǎn)單應(yīng)用：列寧社會(huì)主義一國(guó)勝利理論的內(nèi)容；軍事共產(chǎn)主義的成功及其局限

4綜合應(yīng)用：新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)行與新社會(huì)主義建設(shè)模式的建立

（二）社會(huì)主義蘇聯(lián)模式的定型和是非

1識(shí)記：托洛茨基派的主要主張；蘇聯(lián)模式的歷史成就

2領(lǐng)會(huì)：斯大林與布哈林派的主要分歧；蘇聯(lián)模式形成的背景

3簡(jiǎn)單應(yīng)用：蘇聯(lián)模式的特征及弊病

（三）社會(huì)主義蘇聯(lián)模式在國(guó)際上的推廣

1識(shí)記：戰(zhàn)后建立社會(huì)主義制度的16個(gè)國(guó)家；九國(guó)共產(chǎn)黨情報(bào)局

2領(lǐng)會(huì)：蘇聯(lián)模式推廣的途徑及表現(xiàn)

3簡(jiǎn)單應(yīng)用：南斯拉夫自治社會(huì)主義與蘇聯(lián)模式的關(guān)系

（四）社會(huì)主義蘇聯(lián)模式的失敗及其歷史教訓(xùn)

1識(shí)記：戰(zhàn)后蘇聯(lián)改革機(jī)遇的三次喪失；蘇東劇變

2領(lǐng)會(huì)：赫魯曉夫改革與蘇聯(lián)模式

3簡(jiǎn)單應(yīng)用：東歐改革的三次浪潮

4綜合應(yīng)用：蘇聯(lián)模式失敗的原因及歷史教訓(xùn)

第五節(jié)當(dāng)今社會(huì)主義國(guó)家對(duì)各具本國(guó)特色社會(huì)主義的新探索

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解改革開放前后中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)社會(huì)主義道路的探索；了解越南、老撾、朝鮮、古巴等國(guó)家進(jìn)行社會(huì)主義改革和建設(shè)的基本情況；認(rèn)識(shí)當(dāng)今社會(huì)主義國(guó)家對(duì)科學(xué)社會(huì)主義理論的新發(fā)展以及各國(guó)社會(huì)主義實(shí)踐中產(chǎn)生的亟待解決的共同問(wèn)題。

二、課程內(nèi)容

第一節(jié) 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論與實(shí)踐

一 毛澤東思想對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的初步探索

新民主主義革命時(shí)期的探索；建國(guó)初期對(duì)蘇聯(lián)模式的借鑒創(chuàng)新及重大挫折

二 鄧小平理論與中國(guó)特色社會(huì)主義的形成

“兩個(gè)凡是”；十一屆三中全會(huì)；“十三大”；南方談話；“十四大”

三 三個(gè)代表重要思想與開創(chuàng)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面

三個(gè)代表重要思想的提出

第二節(jié) 越南、老撾的社會(huì)主義革新與開放

一 在革新開放道路上快速前進(jìn)的越南

越南的革新開放；越南共產(chǎn)黨對(duì)科學(xué)社會(huì)主義理論的新探索

二 繼續(xù)邁向社會(huì)主義老撾革新開放事業(yè)

老撾的革新開放；革新開放中形成的主要理論觀點(diǎn)

第三節(jié) 朝鮮、古巴的社會(huì)主義理論與實(shí)踐

一 朝鮮式社會(huì)主義建設(shè)的理論與實(shí)踐

朝鮮“主體社會(huì)主義”理論與政策

二 在改革開放道路上穩(wěn)步前進(jìn)的古巴

古巴改革開放政策的提出；古巴改革開放的主要理論觀點(diǎn)

三、 考核知識(shí)點(diǎn)

（一）中國(guó)特色社會(huì)主義的理論與實(shí)踐

（二）越南、老撾的社會(huì)主義革新與開放

（三）朝鮮、古巴的社會(huì)主義理論與實(shí)踐

四、考核要求

（一）中國(guó)特色社會(huì)主義的理論與實(shí)踐

1．識(shí)記：鄧小平與“兩個(gè)凡是”的斗爭(zhēng)；十一屆三中全會(huì)；

２領(lǐng)會(huì)：毛澤東思想是科學(xué)社會(huì)主義中國(guó)化的第一個(gè)理論形態(tài)

3簡(jiǎn)單應(yīng)用：鄧小平理論成為科學(xué)社會(huì)主義中國(guó)化第二個(gè)理論形態(tài)的條件

４綜合應(yīng)用：三個(gè)代表重要思想科學(xué)內(nèi)涵

（二）越南、老撾的社會(huì)主義革新與開放

1．識(shí)記：越南革新與開放的措施；老撾革新開放的主要措施

２領(lǐng)會(huì)：越南共產(chǎn)黨對(duì)科學(xué)社會(huì)主義理論的新探索

3簡(jiǎn)單應(yīng)用：老撾革新開放中形成的主要理論觀點(diǎn)

４綜合應(yīng)用：

（三）朝鮮、古巴的社會(huì)主義理論與實(shí)踐

1識(shí)記：金日成“主體思想”

２領(lǐng)會(huì)：蘇東劇變后古巴遭遇困境的原因

3簡(jiǎn)單應(yīng)用：古巴走出困境的重要措施

４綜合應(yīng)用：古巴改革開放的主要理論觀點(diǎn)

第四章 全球化浪潮下資本主義世界各類社會(huì)主義政黨的新變化與新探索

一學(xué)習(xí)目的與要求

了解全球化的基本特征及其對(duì)世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的影響；正確認(rèn)識(shí)當(dāng)代資本主義世界出現(xiàn)的新變化以及這些變化與社會(huì)主義前途之間的關(guān)系；了解冷戰(zhàn)結(jié)束后資本主義世界各主要共產(chǎn)黨對(duì)當(dāng)代社會(huì)主義理論的新認(rèn)識(shí)；正確看待當(dāng)代世界上各種主要社會(huì)主義思潮、流派及其與科學(xué)社會(huì)主義的關(guān)系。

二課程內(nèi)容

第一節(jié) 全球化浪潮與當(dāng)代資本主義的新變化

一 全球化及其基本特征

全球化的定義；全球化的四個(gè)階段

二全球化時(shí)代資本主義的新變化

生產(chǎn)方式的變化；資本剝削形式的變化；資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治方式的變化；階級(jí)結(jié)構(gòu)新變化；國(guó)際關(guān)系新變化

三當(dāng)代資本主義必然逐步發(fā)展到社會(huì)主義的趨勢(shì)

當(dāng)代資本主義新變化沒(méi)有改變資本主義必然發(fā)展到社會(huì)主義的根本趨勢(shì)和歷史命運(yùn)

第二節(jié) 當(dāng)代資本主義世界的社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)

一冷戰(zhàn)后資本主義世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的總體態(tài)勢(shì)

兩類社會(huì)主義流派與運(yùn)動(dòng)

二戰(zhàn)后資本主義世界共產(chǎn)黨的新變化及其對(duì)科學(xué)社會(huì)主義的新探索

資本主義世界共產(chǎn)黨對(duì)科學(xué)社會(huì)主義理論的新探索

三托派第四國(guó)際的發(fā)展與變化

托派第四國(guó)際的發(fā)展；托派組織重新活躍的原因

四“左派”共產(chǎn)黨的分化、僵化、進(jìn)化

僵化、進(jìn)化兩種類型的左派共產(chǎn)黨

五冷戰(zhàn)后資本主義世界其他幾個(gè)有較大影響的社會(huì)主義流派

民主社會(huì)主義；民族社會(huì)主義；生態(tài)社會(huì)主義

第三節(jié) 原蘇聯(lián)東歐地區(qū)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新態(tài)勢(shì)

一原蘇聯(lián)東歐地區(qū)各主要共產(chǎn)黨的重組與崛起

俄羅斯主要共產(chǎn)主義派別的發(fā)展；左翼力量重新崛起的原因

二原蘇聯(lián)東歐地區(qū)的發(fā)展趨勢(shì)和左翼政黨對(duì)社會(huì)主義的新探索

左翼政黨新特點(diǎn)；原蘇聯(lián)地區(qū)新興社會(huì)主義政黨對(duì)社會(huì)主義的新探索

三考核知識(shí)點(diǎn)

（一）全球化浪潮與當(dāng)代資本主義的新變化；

（二）當(dāng)代資本主義世界的社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)；

（三）原蘇聯(lián)東歐地區(qū)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新態(tài)勢(shì)

四考核要求

（一）全球化浪潮與當(dāng)代資本主義的新變化

1識(shí)記：全球化的主要內(nèi)容；全球化的發(fā)展階段；全球化時(shí)代資本主義新變化的表現(xiàn)

2領(lǐng)會(huì)：全球化是“雙刃劍”

3簡(jiǎn)單應(yīng)用：當(dāng)代資本主義生產(chǎn)社會(huì)化的新特點(diǎn)（內(nèi)涵、地域、生產(chǎn)要素的配置與組合等方面）

4綜合應(yīng)用：當(dāng)代資本主義發(fā)展出現(xiàn)的新變化沒(méi)有改變資本主義必然發(fā)展到社會(huì)主義的趨勢(shì)

（二）當(dāng)代資本主義世界的社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)

1識(shí)記：兩類社會(huì)主義流派與運(yùn)動(dòng)；兩類“左派”共產(chǎn)主義政黨

2領(lǐng)會(huì)：資本主義世界主要共產(chǎn)黨對(duì)科學(xué)社會(huì)主義理論新探索的重要內(nèi)容；民主社會(huì)主義、民族社會(huì)主義、生態(tài)社會(huì)主義

3簡(jiǎn)單應(yīng)用：托派第四國(guó)際發(fā)展壯大的原因

（三）原蘇聯(lián)東歐地區(qū)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新態(tài)勢(shì)

1識(shí)記：原蘇聯(lián)東歐地區(qū)左翼力量重組與崛起的主要表現(xiàn)與原因

2領(lǐng)會(huì)：原蘇聯(lián)東歐地區(qū)左翼政黨難有大作為

3簡(jiǎn)單應(yīng)用：原蘇聯(lián)地區(qū)新興社會(huì)主義政黨對(duì)社會(huì)主義的新探索

第五章 科學(xué)社會(huì)主義在當(dāng)代世界的命運(yùn)

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解人類社會(huì)發(fā)展的新時(shí)代特征；了解當(dāng)代科學(xué)社會(huì)主義面臨的兩大挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)措施；了解科學(xué)社會(huì)主義在當(dāng)代世界的新戰(zhàn)略所包括的主要內(nèi)容。

二、課程內(nèi)容

第一節(jié) 人類社會(huì)發(fā)展的新時(shí)代

一人類社會(huì)正面臨新科技革命全方位、加速度大發(fā)展的新時(shí)代

二人類社會(huì)正面臨兩種制度和平共處、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)和斗爭(zhēng)的新時(shí)代

第二節(jié) 科學(xué)社會(huì)主義在當(dāng)代世界面臨的兩大挑戰(zhàn)

一發(fā)達(dá)資本主義對(duì)科學(xué)社會(huì)主義的挑戰(zhàn)

二民主社會(huì)主義對(duì)科學(xué)社會(huì)主義的挑戰(zhàn)

第三節(jié) 科學(xué)社會(huì)主義在當(dāng)代世界的新戰(zhàn)略

一科學(xué)社會(huì)主義世界戰(zhàn)略的歷史回顧

二科學(xué)社會(huì)主義在當(dāng)代世界新戰(zhàn)略的要點(diǎn)

三、考核知識(shí)點(diǎn)

（一）人類社會(huì)發(fā)展的新時(shí)代

（二）科學(xué)社會(huì)主義在當(dāng)代世界面臨的兩大挑戰(zhàn)

（三） 科學(xué)社會(huì)主義在當(dāng)代世界的新戰(zhàn)略

四、考核要求

（一）人類社會(huì)發(fā)展的新時(shí)代

1識(shí)記：人類社會(huì)及其劃分標(biāo)準(zhǔn)；

2領(lǐng)會(huì)：人類社會(huì)正面臨可續(xù)技術(shù)革命全方位、加速度大發(fā)展的新時(shí)代；

3簡(jiǎn)單應(yīng)用：新科技革命不是資本主義的起死回生，而是資本主義的回光返照。

4綜合應(yīng)用：如何準(zhǔn)確界定當(dāng)前的時(shí)代？

（二）科學(xué)社會(huì)主義在當(dāng)代世界面臨的兩大挑戰(zhàn)

1識(shí)記：科學(xué)社會(huì)主義在當(dāng)代面臨的兩大挑戰(zhàn)；

2領(lǐng)會(huì)：資本主義能帶頭掀起第三次科技革命的原因；

3簡(jiǎn)單應(yīng)用：當(dāng)代資本主義發(fā)展階段如何界定？

4綜合應(yīng)用： 蘇聯(lián)東歐為什么會(huì)發(fā)生共產(chǎn)黨社會(huì)民主黨化政治奇觀？

（三）科學(xué)社會(huì)主義在當(dāng)代世界的新戰(zhàn)略

1識(shí)記：不同時(shí)代世界社會(huì)主義戰(zhàn)略的不同內(nèi)容

2領(lǐng)會(huì)：馬克思恩格斯提出的世界社會(huì)主義戰(zhàn)略要點(diǎn)；

3簡(jiǎn)單應(yīng)用：科學(xué)社會(huì)主義在當(dāng)代世界新戰(zhàn)略的要點(diǎn)；

4綜合應(yīng)用：如何正確對(duì)待社會(huì)黨及其民主社會(huì)主義？

終論

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解科學(xué)社會(huì)主義的主要?dú)v史貢獻(xiàn)；了解世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的基本經(jīng)驗(yàn)和主要教訓(xùn)；正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義道路的曲折性及世界社會(huì)主義的發(fā)展前景

二、課程內(nèi)容

第一節(jié) 科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐發(fā)展的歷史進(jìn)程

一科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐的歷史貢獻(xiàn)

二科學(xué)社會(huì)主義道路的曲折性及其前景

第二節(jié) 科學(xué)社會(huì)主義理論在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

一科學(xué)社會(huì)主義理論在實(shí)踐中的基本經(jīng)驗(yàn)

二科學(xué)社會(huì)主義理論在實(shí)踐中的主要教訓(xùn)

三抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，開創(chuàng)科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐的新局面

三、考核知識(shí)點(diǎn)

（一）科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐發(fā)展的歷史進(jìn)程

（二）科學(xué)社會(huì)主義理論在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

四、考核要求

（一）科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐發(fā)展的歷史進(jìn)程

1領(lǐng)會(huì)：科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐的歷史貢獻(xiàn)

2簡(jiǎn)單應(yīng)用：如何認(rèn)識(shí)科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展道路的曲折性？如何看待社會(huì)主義的光明前景？

（二）科學(xué)社會(huì)主義理論在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

1識(shí)記：

２領(lǐng)會(huì)：科學(xué)社會(huì)主義理論在實(shí)踐中的基本經(jīng)驗(yàn)；科學(xué)水主義理論在實(shí)踐中的主要教訓(xùn)

３簡(jiǎn)單應(yīng)用：如何抓住歷史機(jī)遇，開創(chuàng)科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐的新局面？

參考書目

１中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究（最新版），田克勤，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2015年

２高放：《社會(huì)主義學(xué)》，天津教育出版社，１９９０年。

３高放：《當(dāng)代世界社會(huì)主義新論》，昆明，云南人民出版社，1998年。

４李景治：《社會(huì)主義發(fā)展歷程》，遼寧人民出版社，２００１年。

有關(guān)說(shuō)明與實(shí)施要求

為了使本大綱的規(guī)定在個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和考試命題中得到貫徹落實(shí)，現(xiàn)對(duì)有關(guān)問(wèn)題作如下說(shuō)明，并提出具體實(shí)施要求。

一 自學(xué)考試大綱的目的和作用

課程自學(xué)考試大綱是根據(jù)專業(yè)自學(xué)考試計(jì)劃要求，結(jié)合自學(xué)考試的特點(diǎn)而制定的。目的在于對(duì)個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和課程的考試命題進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)定。自學(xué)考試大綱是編寫自學(xué)考試教材和輔導(dǎo)書的依據(jù)，是社會(huì)助學(xué)組織進(jìn)行自學(xué)輔導(dǎo)的依據(jù)，是自學(xué)者學(xué)習(xí)教材、掌握課程內(nèi)容知識(shí)范圍和程度的依據(jù)，也是進(jìn)行自學(xué)考試命題的依據(jù)。

二 自學(xué)考試大綱與教材的關(guān)系

自學(xué)考試大綱是進(jìn)行學(xué)習(xí)和考核的依據(jù)，教材是學(xué)習(xí)掌握課程知識(shí)的基本內(nèi)容與范圍，教材內(nèi)容是大綱所規(guī)定的課程知識(shí)和內(nèi)容的擴(kuò)展和發(fā)揮。

大綱與教材所體現(xiàn)的課程內(nèi)容內(nèi)容應(yīng)基本一致。大綱里面的課程內(nèi)容和考核知識(shí)點(diǎn)，教材里面一般也應(yīng)有；教材里面有的內(nèi)容，大綱里不一定體現(xiàn)。若教材中的內(nèi)容與大綱要求不一致，以大綱為準(zhǔn)。

三 關(guān)于自學(xué)教材與主要參考書

1．指定教材：中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究（最新版） 田克勤 中國(guó)人民大學(xué)出版社 2015

2．參考讀物：（1）高放、黃達(dá)強(qiáng)：《社會(huì)主義思想史》，中國(guó)人民大學(xué)出版社，１９８７年。

（２）李景治：《社會(huì)主義發(fā)展歷程》，遼寧人民出版社，２００１年。

四 關(guān)于自學(xué)要求與自學(xué)方法的指導(dǎo)

本大綱的課程基本要求是依據(jù)專業(yè)考試計(jì)劃和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)而確定的。課程基本要求還明確了課程的基本內(nèi)容，以及對(duì)基本內(nèi)容掌握的程度。基本要求中的知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成了課程內(nèi)容的主體部分。因此，課程基本內(nèi)容掌握程度、課程考核知識(shí)點(diǎn)是高等教育自學(xué)考試考核的主要內(nèi)容。原著閱讀法是學(xué)習(xí)本門課程的重要方法，考生應(yīng)根據(jù)實(shí)際可能，適當(dāng)閱讀原文。

五 關(guān)于考核內(nèi)容和目標(biāo)的說(shuō)明

本課程要求考生學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)點(diǎn)都是考核內(nèi)容。其中，第三章“當(dāng)今社會(huì)主義國(guó)家對(duì)各具本國(guó)特色社會(huì)主義的新探索”的第一節(jié)“建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論與實(shí)踐”已被列入《毛澤東思想概論》與《鄧小平理論概論》的重要章節(jié)，建議本課程命題教師不再將其列入考試范圍。另外“導(dǎo)論”“終論”內(nèi)容不宜重點(diǎn)考查。以上課程中各章的內(nèi)容均由若干知識(shí)點(diǎn)組成，在自學(xué)考試中成為考核知識(shí)點(diǎn)。因此，課程自學(xué)考試大綱中所規(guī)定的考試內(nèi)容是以分解為考核知識(shí)點(diǎn)的方式給出的。由于各知識(shí)點(diǎn)在課程中的地位、作用以及知識(shí)自身內(nèi)容的特點(diǎn)不同，自學(xué)考試將對(duì)各知識(shí)點(diǎn)分別按照四個(gè)認(rèn)知層次確定其考核要求。這四個(gè)層次分別是：

識(shí)記：要求考生知道本課程中的基本名詞、概念、觀點(diǎn)、知識(shí)的含義，并能夠正確認(rèn)識(shí)或識(shí)別。

領(lǐng)會(huì)：要求在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能把握本課程中的基本概念、基本觀點(diǎn)、主要政治活動(dòng)，掌握有關(guān)概念、主張的區(qū)別與聯(lián)系。

簡(jiǎn)單應(yīng)用：要求在領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用本課程中的基本概念、基本觀點(diǎn)、基本方法中的少量知識(shí)點(diǎn)，分析和解決一般理論或?qū)嶋H問(wèn)題。

綜合應(yīng)用：要求考生在簡(jiǎn)單應(yīng)用的基礎(chǔ)上，運(yùn)用本課程規(guī)定的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，綜合分析和解決稍微復(fù)雜的理論和實(shí)際問(wèn)題。

六 對(duì)社會(huì)助學(xué)的要求

1.社會(huì)助學(xué)者應(yīng)明確本課程的性質(zhì)與設(shè)置要求，根據(jù)本大綱規(guī)定的考試內(nèi)容和考核目標(biāo)，把握指定教材的基本內(nèi)容，對(duì)自學(xué)者進(jìn)行切實(shí)有效的輔導(dǎo)，引導(dǎo)他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，防止自學(xué)中的各種偏向，體現(xiàn)社會(huì)助學(xué)的正確導(dǎo)向。

2.要正確處理基本概念、基本知識(shí)、基本原理和應(yīng)用能力的關(guān)系。要適當(dāng)聯(lián)系實(shí)際，努力引導(dǎo)自學(xué)應(yīng)考者將基礎(chǔ)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高應(yīng)試者的馬克思主義認(rèn)識(shí)水平。

3.要正確處理重點(diǎn)和一般的關(guān)系。課程內(nèi)容有重點(diǎn)和一般之分，而考試內(nèi)容則是全面的，分布到各章。社會(huì)助學(xué)者應(yīng)指導(dǎo)自學(xué)應(yīng)考者對(duì)教材進(jìn)行系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)，在全面輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)，把重點(diǎn)輔導(dǎo)與兼顧一般相結(jié)合。切忌孤立地抓重點(diǎn)，把自學(xué)者引向猜題押題。

七 關(guān)于命題考試的若干要求

1.本課程的命題考試，應(yīng)根據(jù)本大綱規(guī)定的考試內(nèi)容和考核目標(biāo)，來(lái)確定考試范圍和考核要求，不要任意擴(kuò)大或縮小考試范圍，提高或降低考核要求。考試命題要覆蓋各章，并適當(dāng)突出重點(diǎn)章節(jié)，體現(xiàn)本課程的基本內(nèi)容。

2.本課程的考試命題對(duì)不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例，一般為識(shí)記占30%，領(lǐng)會(huì)占40%，應(yīng)用占30%。

3.試題要合理安排難度結(jié)構(gòu)。試題難易度分為易、較易、較難、難四個(gè)等級(jí)。每份試卷中不同難度試題的分?jǐn)?shù)比例一般為2：3：3：2。

?本課程的考試采取閉卷方式進(jìn)行。

4本課程考試試卷采用的題型，一般有：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、名詞解釋題、簡(jiǎn)答題、論述題。

5本課程考試時(shí)間為150分鐘，滿分100分，60分及格。

附錄：題型舉例

一、 單項(xiàng)選擇題

1.《烏托邦》一書的作者是 (    )

A托馬斯·閔采爾  B托馬斯·莫爾  C托馬斯·康帕內(nèi)拉  D歐文

二、 多項(xiàng)選擇題

1.科學(xué)社會(huì)主義在當(dāng)代世界面臨的挑戰(zhàn)主要來(lái)自 (  )

A發(fā)達(dá)資本主義 B民族社會(huì)主義  C民主社會(huì)主義  D托派

三、名詞解釋題

1. 軍事共產(chǎn)主義政策

四、簡(jiǎn)答題

1.《共產(chǎn)黨宣言》闡述的科學(xué)社會(huì)主義基本理論包括哪些內(nèi)容？

五、 論述題

1. 試述蘇聯(lián)模式的形成背景、歷史成就以及對(duì)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)正反兩方面的影響。

以上就是2021年湖北自考中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐考試大綱及部分樣題，大家要學(xué)活找出不足，住大家有個(gè)好成績(jī)。

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