【學(xué)校名稱】：
武漢演講口才培訓(xùn)學(xué)校
【授課對象】：
【上課地點】：武漢市洪山區(qū)街道口阜華大廈A座1306(武漢 武漢)
【乘車路線】：地鐵2號線B出口
【時 間】：2020-07-20 【瀏覽次數(shù)】：140次 【學(xué)費】：￥0
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《演講口才與交際藝術(shù)》—武漢比較好的人際交往培訓(xùn)
《演講口才與交際藝術(shù)》—武漢比較好的人際交往培訓(xùn)
洪山口才培訓(xùn)中心青少年《演講口才與交際藝術(shù)》日常班、寒假集訓(xùn)班開始啦??！
?一、課程描述?
歐美國家的孩子從小就接受公眾講話的訓(xùn)練，通過一系列的訓(xùn)練，孩子舉止大方、談吐自如、個性活潑、心理健康，公眾講話訓(xùn)練所帶來的自信積極的狀態(tài)對于孩子學(xué)習(xí)、做人、做事，與他人溝通，，公眾講話訓(xùn)練培養(yǎng)出的孩子從容不迫、習(xí)慣登臺、善于表現(xiàn)的個性，對他今后成為管理領(lǐng)導(dǎo)者將奠定良好的基礎(chǔ).?
親愛的家長朋友們：?
????您的孩子敢在課堂上大膽發(fā)言嗎？?
????您的孩子在班干部競聘演講中總能脫穎而出嗎？?
????您的孩子在您親朋好友的聚會上總能瀟灑大方的問候嗎？?
……?
????也許您會說，我的孩子在家里非常能說會道，只是陌生人面前總躲在我的身后！?
????是啊，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，與人溝通和交往的能力日漸退化，，鍛煉敢于在陌生、公眾場合表達自我的膽量和信心，激發(fā)孩子想表達的欲望，讓他們通過全種參與式的訓(xùn)練掌握公眾表達的技巧和方法，培養(yǎng)語言表達能力，提高青少年朋友們的溝通技能和演講口才！?
二、部分教學(xué)大綱?
第一講?認識自我? ?A、自我介紹 ? ? ? ? ? ? ? ?第六講?感染他人? A、欣喜再現(xiàn)?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?B、確立目標 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B、情感再現(xiàn)?
第二講?表達基礎(chǔ) ? A、現(xiàn)場報道 ? ? ? ? ? ? ? ?第七講?號召說服? A、朗誦訓(xùn)練?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?B、童年往事 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??B、魔術(shù)公式
第三講?場景再現(xiàn) ? A、五覺訓(xùn)練? ? ? ? ? ? ? ? 第八講?特色介紹? A、介紹自己?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?B、場景刻畫 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B、人物介紹?
第四講?突破自我 ? A、對話訓(xùn)練 ? ? ? ? ? ? ? ?第九講?順序條理? A、主持開場?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?B、情緒再現(xiàn)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?B、說明情況?
第五講?拓展自我 ? A、表演訓(xùn)練? ? ? ? ? ? ? ? 第十講?即興發(fā)揮??A、即席發(fā)言?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?B、驚險再現(xiàn) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B、綜合訓(xùn)練?
三、相關(guān)內(nèi)容
針對初中生、高中生及大學(xué)生的《演講口才與交際藝術(shù)》培訓(xùn)課，旨在通過訓(xùn)練提高孩子的當(dāng)眾表達能力和交際溝通能力。
洪山口才培訓(xùn)中心青少年《演講口才與交際藝術(shù)》日常班、寒假集訓(xùn)班開始啦??！
?一、課程描述?
歐美國家的孩子從小就接受公眾講話的訓(xùn)練，通過一系列的訓(xùn)練，孩子舉止大方、談吐自如、個性活潑、心理健康，公眾講話訓(xùn)練所帶來的自信積極的狀態(tài)對于孩子學(xué)習(xí)、做人、做事，與他人溝通，，公眾講話訓(xùn)練培養(yǎng)出的孩子從容不迫、習(xí)慣登臺、善于表現(xiàn)的個性，對他今后成為管理領(lǐng)導(dǎo)者將奠定良好的基礎(chǔ).?
親愛的家長朋友們：?
????您的孩子敢在課堂上大膽發(fā)言嗎？?
????您的孩子在班干部競聘演講中總能脫穎而出嗎？?
????您的孩子在您親朋好友的聚會上總能瀟灑大方的問候嗎？?
……?
????也許您會說，我的孩子在家里非常能說會道，只是陌生人面前總躲在我的身后！?
????是啊，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，與人溝通和交往的能力日漸退化，，鍛煉敢于在陌生、公眾場合表達自我的膽量和信心，激發(fā)孩子想表達的欲望，讓他們通過全種參與式的訓(xùn)練掌握公眾表達的技巧和方法，培養(yǎng)語言表達能力，提高青少年朋友們的溝通技能和演講口才！?
二、部分教學(xué)大綱?
第一講?認識自我? ?A、自我介紹 ? ? ? ? ? ? ? ?第六講?感染他人? A、欣喜再現(xiàn)?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?B、確立目標 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B、情感再現(xiàn)?
第二講?表達基礎(chǔ) ? A、現(xiàn)場報道 ? ? ? ? ? ? ? ?第七講?號召說服? A、朗誦訓(xùn)練?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?B、童年往事 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??B、魔術(shù)公式
第三講?場景再現(xiàn) ? A、五覺訓(xùn)練? ? ? ? ? ? ? ? 第八講?特色介紹? A、介紹自己?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?B、場景刻畫 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B、人物介紹?
第四講?突破自我 ? A、對話訓(xùn)練 ? ? ? ? ? ? ? ?第九講?順序條理? A、主持開場?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?B、情緒再現(xiàn)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?B、說明情況?
第五講?拓展自我 ? A、表演訓(xùn)練? ? ? ? ? ? ? ? 第十講?即興發(fā)揮??A、即席發(fā)言?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?B、驚險再現(xiàn) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B、綜合訓(xùn)練?
三、相關(guān)內(nèi)容
針對初中生、高中生及大學(xué)生的《演講口才與交際藝術(shù)》培訓(xùn)課，旨在通過訓(xùn)練提高孩子的當(dāng)眾表達能力和交際溝通能力。
肖老師/微信：1 5 3 2 7 2 7 8 4 2 1??
Q?? Q：9 7 9 3 7 1 8 5 3
武漢子云說教育
地址：武漢市洪山區(qū)街道口阜華大廈A座1306
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