【學(xué)校名稱】：
武漢卡耐基
【授課對象】：
【上課地點(diǎn)】：(武昌 武昌)
【乘車路線】：三鎮(zhèn)皆通
【時 間】：2020-03-25 【瀏覽次數(shù)】：1714次 【學(xué)費(fèi)】：￥0
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武漢的少兒口才主持培訓(xùn)學(xué)校有哪些？
? ? 武漢的少兒口才主持培訓(xùn)學(xué)校有哪些？
????應(yīng)試教育的今天，分?jǐn)?shù)正在侵蝕孩子的快樂，孩子心中有千言萬語，卻不知如何表達(dá)，面對1個個班級、集體、陌生的環(huán)境應(yīng)該如何表現(xiàn)自己？面對未來的競爭——溝通！交際！演講！談判！策略！征服！加入武漢卡耐基少兒口才培訓(xùn)，學(xué)習(xí)口才，做社會的主人！開發(fā)潛能，開創(chuàng)美好的人生！????只有有趣又好玩的東西，你才樂意學(xué)；只有挑戰(zhàn)又快樂的課程，你才學(xué)得好！大量表演訓(xùn)練、場景模擬、思維訓(xùn)練、小組討論等活動不斷開發(fā)孩子的潛能、改掉性格內(nèi)向、不善于表現(xiàn)的弱點(diǎn)，不斷增強(qiáng)孩子的自信心、想象力和表現(xiàn)力。
——獨(dú)具特色的武漢卡耐基口才主持?語言表演訓(xùn)練課堂，就是讓你笑、讓你跳、讓你鬧、讓你不斷挑戰(zhàn)自我、不斷超越自我！
【教學(xué)特點(diǎn)】?“小主持人訓(xùn)練班”是集專業(yè)理論學(xué)習(xí)與專業(yè)實踐密切結(jié)合的培訓(xùn)。培訓(xùn)講師均為相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀教師。通過循序漸進(jìn)、豐富?多彩的的訓(xùn)練課程，培養(yǎng)孩子成熟的人際溝通能力、良好的心理素質(zhì)和堅強(qiáng)的意志力，促其成長為具有自信和堅強(qiáng)心理品質(zhì)的小主持人、小記者。
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】 普通話字詞的正音，繞口令、朗誦、主持等，讓孩子真正做到敢說、會說、善說。普通話水平測試及提高，掌握運(yùn)氣發(fā)聲及播音主持專項訓(xùn)練。幫助學(xué)生迅速提高自信心與語言能力，使其在同齡人中與眾不同?！ ?/span>
1．主持、播音課程（教會孩子正確的發(fā)音，培訓(xùn)主持和演講的基本功，逐漸過度到理解作品、朗誦、主持、演講、戲劇表演，為孩子培養(yǎng)扎實的語言基礎(chǔ)）
2．氣息訓(xùn)練：胸腹聯(lián)合呼吸、如何達(dá)成口腔共鳴，讓你的聲音更生動。
3．潛能開發(fā)（為孩子培養(yǎng)積極的心態(tài)和良好的語言習(xí)慣，克服恐懼和自卑，建立自信心，教授主持和演講的形體、禮儀，為孩子培養(yǎng)基本的溝通能力。）
4．提高稿件朗讀中的普通話水平：解決字音問題、解決語調(diào)偏誤問題、解決朗讀中的停連、斷句不當(dāng)問題。
5．形體課：深入鍛煉主持人的氣質(zhì)及站姿臺風(fēng)。
6．綜合技巧。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、語言基礎(chǔ)訓(xùn)練：通過語音的正規(guī)訓(xùn)練使學(xué)員發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰流利，聲音圓潤明亮，基本沒有明顯的地方口音；
2、語言藝術(shù)訓(xùn)練：通過語言藝術(shù)訓(xùn)練使學(xué)員掌握朗讀技巧，掌握朗讀朗誦的停連/抑揚(yáng)頓挫/聲情并茂技巧?掌握詩詞朗讀的特點(diǎn)及情節(jié)表達(dá)技巧；
3、演講技能培訓(xùn)、培養(yǎng)孩子的演講能力，鍛煉他們大膽的發(fā)言，大聲的說話，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，通過勵志的教育，演講的訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子樂觀向?上，積極進(jìn)取敢于挑戰(zhàn)的精神風(fēng)貌；
4、生活中的語言藝術(shù)訓(xùn)練，通過經(jīng)典片斷，背誦表演練習(xí)，學(xué)習(xí)幽默的藝術(shù)，說話的技巧。結(jié)合孩子走上社會如何做人，如何與人交往等等練習(xí)，讓孩?子全面掌握說話的藝術(shù)，以輕松的面對生活。
5、掌握簡單和樂理知識，為今后孩子的成功鋪就一條陽光之道。
武漢卡耐基??品牌中的權(quán)威！??您的滿意??我們的追求！
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地鐵：首義路(軌道交通4號線E出站口)
小主持人培訓(xùn)??幼兒口才培訓(xùn)??少兒口才主持??少兒語言表演培訓(xùn)
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