山東濟(jì)南數(shù)控模具科技研究所培訓(xùn)中心CAD/CAM課程招生了!作為制造業(yè)的三大支柱,CAD/CAM(俗稱三維造型設(shè)計(jì)自動(dòng)編程)是現(xiàn)代工程技術(shù)人員必備的技能,雖然各大院校都開設(shè)了相關(guān)的CAD/CAM、ug、proe、caxa等相關(guān)軟件課程,但是由于學(xué)校中的課程時(shí)間安排的問題,只是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的軟件使用,學(xué)生只是了解軟件,并不能掌握,更談不上熟練了;其次,由于師資的問題,很多老師都沒有實(shí)際的工廠設(shè)計(jì)、加工經(jīng)驗(yàn),對于軟件的使用和理解很膚淺,試問老師都不會(huì),怎么教學(xué)生呢;第三,軟件只是工具,關(guān)鍵的是工藝部分,在研究所培訓(xùn)中心進(jìn)行ug、cimatron、AUTOCAD等軟件學(xué)習(xí)的過程中,大量的通過實(shí)際的工廠圖紙、實(shí)物進(jìn)行針對性的練習(xí)的,并且有先進(jìn)的設(shè)備供學(xué)員親身實(shí)習(xí),一切都從實(shí)際出發(fā)。但是這些問題在校學(xué)生是無法體驗(yàn)的,所以,在山東濟(jì)南數(shù)控模具科技研究所培訓(xùn)中心進(jìn)行ug、cimatron、AUTOCAD等CAD/CAM技術(shù)的,70%以上都是各大專院校畢業(yè)生,只有通過實(shí)習(xí)和工作后,這些畢業(yè)生才了解行業(yè),才知道CAD/CAM的重要性和個(gè)人的技術(shù)和現(xiàn)實(shí)需要的差距。所以,面對現(xiàn)在濟(jì)南數(shù)控模具科技研究所針對校外實(shí)習(xí)(大三、大四)學(xué)員開設(shè)CAD/CAM技術(shù)進(jìn)修的機(jī)會(huì),各位學(xué)員一定要抓住機(jī)遇,早學(xué)、早用!
?濟(jì)南數(shù)控模具科技研究所,隸屬于濟(jì)南市科技局,下設(shè)科研生產(chǎn)***和培訓(xùn)***。培訓(xùn)***主要培訓(xùn)CAD/CAM工程師(ug、cimatron造型編程)、模具設(shè)計(jì)工程師、數(shù)控機(jī)床操作工、數(shù)控機(jī)床維修工程師、PLC編程員。數(shù)控培訓(xùn)、數(shù)控模具培訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床維修培訓(xùn)、數(shù)控編程培訓(xùn)、ug培訓(xùn)培訓(xùn)***的服務(wù)分為兩類,一是針對個(gè)人的培訓(xùn)服務(wù),培訓(xùn)***根據(jù)學(xué)員綜合情況,用心定制專屬每個(gè)學(xué)員的培訓(xùn)服務(wù),其中包括定制教材、練習(xí)圖紙、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、整體培訓(xùn)方案、培訓(xùn)進(jìn)度、就業(yè)單位、就業(yè)服務(wù)、就業(yè)后的技術(shù)支持等方面;二是針對企業(yè)的團(tuán)訓(xùn)服務(wù),我們會(huì)根據(jù)崗位技能要求、產(chǎn)品種類、加工工藝、企業(yè)質(zhì)量管理體系、企業(yè)文化、員工職業(yè)素養(yǎng)等綜合情況,定制符合企業(yè)要求的團(tuán)訓(xùn)計(jì)劃。
無論您是個(gè)人還是企業(yè),在培訓(xùn)***您一定會(huì)享受到不一樣的私人定制服務(wù)!
"互聯(lián)網(wǎng)+"和"工業(yè)4.0"的時(shí)代,智能化已成為工業(yè)發(fā)展的主題,也是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢。濟(jì)南數(shù)控模具科技研究所培訓(xùn)***將以"眾躍教育"帶領(lǐng)大家一起躍入新時(shí)代;生產(chǎn)***將以"濟(jì)研智造"為新的起航,與學(xué)員和合作單位共同迎接中國制造的2025!
培養(yǎng)目標(biāo):研究所致力于數(shù)控,模具,電氣等工程師人才培養(yǎng)。
2014年我國機(jī)械和電氣相關(guān)行業(yè)從業(yè)者在7000萬左右,其中高技能人才在280萬左右,只占總?cè)藬?shù)的4%,這一規(guī)模遠(yuǎn)無法滿足社會(huì)對高技能人才的需求。為應(yīng)對社會(huì)用人需求,研究所特開設(shè):數(shù)控機(jī)床操作、CAD\CAM技術(shù)(三維造型、自動(dòng)編程)、模具設(shè)計(jì)、PLC、觸摸屏、變頻器、數(shù)控機(jī)床維修、ug、cimatron、多軸加工、逆向造型等各類人才培養(yǎng),畢業(yè)即是就業(yè),學(xué)生畢業(yè)后能夠獨(dú)立工作,承擔(dān)所在崗位職責(zé)。