哈佛工商管理教師?Shoshana?Zuboff?曾說:?"?人們不必撇開工作專門抽時間來學(xué)習(xí),現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是工作的核心,學(xué)習(xí)與效率是同義詞……學(xué)習(xí)將是勞動的新形式。?"?
在這樣的形式下,企業(yè)和個人都面臨著必須不斷學(xué)習(xí)的壓力。誰擁有學(xué)習(xí)能力,誰就能在激烈的競爭中把握主動。沒有企業(yè)愿意雇傭缺乏學(xué)習(xí)能力的人,更沒有企業(yè)愿意花很長時間等待?"?蛹變碟?"?。
作為新員工,如果不能主動出擊,尋找合適的方法,通過自我培訓(xùn),在短時間內(nèi)將自己打磨成企業(yè)真正需要的人才,那你只能被對手甩在后面。作為企業(yè)管理者,你清楚新員工通常會遇到哪些問題嗎?知道應(yīng)該通過哪些工作幫助新員工解決這些問題,快速度過適應(yīng)期嗎?從學(xué)校到公司?--新員工心態(tài)癥狀孤獨(dú)、緊張、希求寬容、嫉妒、眼高手低,他們像海底的暗礁,稍不留意就會劃破你自信的船,讓你在職場的大海中沉沒。孤獨(dú):整整一上午,他們各自做自己的事,沒有人注意到我的存在,我和他們似乎是兩個世界的人,真懷念大學(xué)時的時光啊!緊張:千萬不要出錯啊,否則我就得不到主管的信任了,同事也會看不起我的。希求寬容:主管真是太苛刻了,他難道忘了我才畢業(yè)?我是新人,應(yīng)該給我時間。嫉妒:他不就會拍馬屁嗎?我就沒看出他有什么地方比我做得好。眼高手低:我是大學(xué)畢業(yè)生,怎么能讓我做送文件、訂飯這樣的雜事?真是太小看我了。
從公司到公司?--空降兵心態(tài)癥狀
1?.態(tài)度就是競爭力——態(tài)度決定一切不要認(rèn)為態(tài)度是隱藏在每個人的內(nèi)心深處的東西,你的行為都是你的態(tài)度所指揮。你對工作持有什么樣的態(tài)度,你就會有什么樣的外在表現(xiàn)。走向成功三大障礙:逃避困難比面對困難容易得多;改變意味著付出更多;習(xí)慣成自然——“江山易改,秉性難易”。
2?.提高你的競爭力——像老板一樣思考問題。老板注重他們的行為對公司所?帶來的利益或傷害,并不在意是否有人欣賞。不做老板的人比較關(guān)心上級是否欣賞他們的工作。像老板一樣思考和行動,你會發(fā)現(xiàn)工作充滿樂趣。公司的一切都會對你構(gòu)成吸引。如果你認(rèn)為,像老板那樣思考問題的人簡直是傻瓜。那么,事實(shí)會讓你知道,這是一個競爭激烈的世界,只有適者生存。我們的工作和生活,就像遠(yuǎn)山的回聲,你怎樣的付出,就會有怎樣的回報。
3?.積極進(jìn)取——成為企業(yè)中的明星。在企業(yè)中,我們要面對的問題實(shí)在是太多了:?工作堆積如山;?超時工作;同事之間的明爭暗斗;上司的高壓;……是被困難壓垮,還是勇往直前,實(shí)現(xiàn)自身的價值?
要想在企業(yè)中成為?"?明星員工?"?,我們不妨拋棄陳舊的觀點(diǎn),看看比我們更精于“叢林法則”的那些可愛的野生動物是怎樣做的吧!
新員工入職課程是武漢人行者戶外拓展培訓(xùn)中心在長期的客戶培訓(xùn)服務(wù)過程中,在總結(jié)了大量企業(yè)新員工入職培訓(xùn)時所體現(xiàn)出來的問題而強(qiáng)力推出的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)課程。以體驗(yàn)式培訓(xùn)為基礎(chǔ),以個體行為、個人價值與企業(yè)價值的一致性為出發(fā)點(diǎn),旨在幫助新員工及時完成角色轉(zhuǎn)換、心態(tài)調(diào)整、認(rèn)同企業(yè)文化并快速融入團(tuán)隊(duì)。在綜合以上背景的基礎(chǔ)上我們特推薦《新員工入職培訓(xùn)課程》?(New?Staff?outward?course)?”實(shí)施此次培訓(xùn)計劃。
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我們旨在通過體驗(yàn)式學(xué)習(xí),激發(fā)個人潛能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力,達(dá)到提升生產(chǎn)力的目的,幫助一個團(tuán)隊(duì)或個人發(fā)掘并拓展其自身潛能(角色分配、領(lǐng)導(dǎo)才能、決策能力、溝通力、執(zhí)行力),從而造就出強(qiáng)大的合作型團(tuán)隊(duì)和高效能的工作個體。