（1）備考難度分析

　　高考作為選拔性考試，為了區(qū)分學(xué)生的學(xué)習(xí)水平只能增加試題的難度。高考的知識(shí)點(diǎn)也特別多，備考的難度和廣度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于專升本，投入的學(xué)習(xí)精力也較多。而專升本考試主要是公共課和專業(yè)課，高考的考試科目要比升本多很多，學(xué)生稍微有點(diǎn)偏科，高考可能就會(huì)失利。專升本相對(duì)來說考試范圍會(huì)相對(duì)縮小，備考更有針對(duì)性，備考難度也會(huì)降低很多。

　?。?）競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的對(duì)比

　　專升本的競(jìng)爭(zhēng)遠(yuǎn)沒有高考激烈。在高考的時(shí)候，千軍萬馬過獨(dú)木橋，高手云集。對(duì)于專升本的對(duì)手，在大學(xué)里，學(xué)習(xí)特別好的，已經(jīng)考上好本科了，學(xué)習(xí)特別差的，可能已經(jīng)選了去工作。幾乎所有高中生都必須參加高考，而并非所有?？粕厴I(yè)生都要專升本。留下來跟你競(jìng)爭(zhēng)的人，水平都是差不多的，要戰(zhàn)勝他們，你只需要比他們多努力一點(diǎn)、認(rèn)真些就可以了。

　?。?）考試選拔公平性分析

　　高考中，考生來自不同省份不同地區(qū)的同學(xué)，即使報(bào)考同一所學(xué)校，分?jǐn)?shù)線也是不一樣的。統(tǒng)招專升本考試的選拔工作現(xiàn)基本上由各省教育考試院主持舉辦，統(tǒng)一考試。各省每年的統(tǒng)招專升本招生計(jì)劃根據(jù)教育部統(tǒng)一下達(dá)的普通高等教育分學(xué)校分專業(yè)招生計(jì)劃，招生對(duì)象僅限于應(yīng)屆優(yōu)秀普通全日制?？飘厴I(yè)生。相對(duì)來說，專升本的考試選拔考生范圍更統(tǒng)一、少了地域上的分差影響因素。