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武漢小馬過河托福暑假強(qiáng)化班,托福強(qiáng)化班暑假班
來源:求學(xué)問校網(wǎng) 發(fā)表時(shí)間:2019-07-25 瀏覽 67 次
托福強(qiáng)化暑假班班
課程內(nèi)容詳細(xì)介紹
摘要:托福強(qiáng)化班,針對(duì)聽、說、讀、寫四個(gè)方面的薄弱環(huán)節(jié),通過名師分析指點(diǎn),同時(shí)從聽力、口語、閱讀、寫作分項(xiàng)授課,對(duì)TOEFL進(jìn)行應(yīng)試技巧的講解和題型的訓(xùn)練,幫助學(xué)員掌握應(yīng)試技巧。
培訓(xùn)目標(biāo):幫助TOEFL基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)提升考試能力,針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)突破頸瓶,達(dá)到理想分?jǐn)?shù)。
班級(jí)人數(shù):3-5人。
課時(shí):12天(聽說讀寫、詞匯和語法各6次課;72課時(shí))
報(bào)道時(shí)間:直接上課,教室領(lǐng)教材
課程介紹:聽說讀寫考點(diǎn)、題型分析、考試技巧、考前注意事項(xiàng)、學(xué)生常見問題等詳細(xì)講解。設(shè)置真題??技胺挚圃敿?xì)點(diǎn)評(píng)學(xué)生成績(jī),讓學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果提升弱項(xiàng)分?jǐn)?shù),分析講解做題技巧及方法
教學(xué)目標(biāo):從聽說讀寫四方面提升能力、考試方法和考試技巧,幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)優(yōu)異成績(jī),達(dá)到真正的高提分
適合學(xué)員:準(zhǔn)備參加TOEFL考試且對(duì)考試有了解的考生,不需要打基礎(chǔ)直接可以接受考試題目方法和技巧的講解;或已經(jīng)參加過TOEFL基礎(chǔ)班并且單科分?jǐn)?shù)在15分以上的學(xué)員
課程特色:從聽力、口語、閱讀、寫作分項(xiàng)授課,對(duì)TOEFL進(jìn)行應(yīng)試技巧的講解和題型的訓(xùn)練,幫助學(xué)員掌握應(yīng)試技巧
1.每個(gè)班配備班主任老師一名,全程敦促學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,定期和家長(zhǎng)反饋學(xué)員在校學(xué)習(xí)情況。
2.每日完成單詞記背任務(wù),班主任老師每日檢查詞匯背誦與否,做到學(xué)習(xí)的監(jiān)督和督促。?
3.課后布置習(xí)題作業(yè),班主任老師當(dāng)日批改作業(yè),習(xí)題課緊扣老師教學(xué)大綱,更有利于學(xué)員消化吸收當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容。
在小馬過河茁壯成長(zhǎng)的背景下,倡導(dǎo)因材施教個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo),全面提高學(xué)生的英語語言學(xué)習(xí)能力和英語語言應(yīng)用能力,先后在武漢開設(shè)了武廣校區(qū),中南校區(qū)和光谷校區(qū),滿足考生和家長(zhǎng)的需求。
目前,小馬已匯集了一大批擁有豐富英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的名師,主要針對(duì)托福、雅思、SAT、SSAT、ACT、GRE和GMAT等留學(xué)類考試進(jìn)行一對(duì)一培訓(xùn)輔導(dǎo)。小馬過河課程致力于學(xué)員個(gè)性化方法研究,提供學(xué)員一對(duì)一個(gè)性化測(cè)試輔導(dǎo),深度分析每位學(xué)員的語言基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格特征、為每位學(xué)員量身定制最有效的學(xué)習(xí)方案,并通過全程一對(duì)一面授的培訓(xùn)方式保證學(xué)習(xí)效果。在教學(xué)課程的設(shè)置上,顛覆傳統(tǒng)培訓(xùn),全程教輔,從聽說讀寫四個(gè)方面擊破提升,針對(duì)性強(qiáng),提分課程體系完整,復(fù)合式課程保證100%吸收。除教學(xué)外,小馬還用更多的形式向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù):教學(xué)書籍出版、互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)與溝通、相關(guān)教育產(chǎn)品的研發(fā)。
小馬過河優(yōu)質(zhì)的人文關(guān)懷、強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)、科學(xué)的管理體系,讓每位學(xué)員短期高效迅速提分、輕松應(yīng)考,終圓出國夢(mèng)! 聯(lián)系電話:027-87605710
咨詢QQ:189279855
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