武漢中學課程輔導、中學生文化課補習資訊:高中課程輔導,武漢尖鋒教育暑假高一全科同步輔導

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高中課程輔導,武漢尖鋒教育暑假高一全科同步輔導

來源:求學問校網(wǎng)     發(fā)表時間:2018-08-08     瀏覽 66

        武漢尖鋒教育咨詢有限公司創(chuàng)始于2002年,是一家由一線名師聯(lián)合創(chuàng)立的知名教育機構(gòu),多年來一直致力于中小學生課外輔導和學習能力的培養(yǎng),并首創(chuàng)一套完整的目標式全程智能培養(yǎng)體系。歷經(jīng)10年教輔積累、創(chuàng)新,現(xiàn)已成為國內(nèi)知名教育品牌之一,創(chuàng)造了非凡的成績。百年大計,教育為本,武漢尖鋒教育在學生學習能力和教育的方式上做了顯著成績。系“一對一精細輔導教育的首倡者”,制定和實施了一個以結(jié)果為導向。以學生為中心的服務匹配模式。常年在冊輔導學生達4000余名,連續(xù)十年是當今教育一大重責,包括孩子與孩子之間,老師與孩子之間,孩子與父母、長輩之間如何相處,如何健康成長,這是一個社會、一個名族的問題,孩子的教育也非單純的科學知識的教育。


部分課程內(nèi)容:

高一--語文

輔導內(nèi)容:課程緊密圍繞高一課本,參照教學大綱,結(jié)合學生自身特點,突出把握重要知識點、考點。掌握字音字形、實詞、虛詞、修辭方法、句式變換和修改病句的方法及規(guī)律;針對文言文和詩詞進行更深層次的鑒賞及剖析;提升對高一語文各知識點的綜合理解能力,培養(yǎng)學生的發(fā)散思維;采取貼近學生、貼近實際的教學方法,幫助學生學習效率最優(yōu)化。

適合對象:[高一學生]基礎知識掌握疏通;成績亟待突破提升;查漏補缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學習方法。

授課老師:根據(jù)學生個性、學習情況選擇適合的老師。(學生也可以挑選自己喜歡的老師)

輔導目標及效果:找到適合自己的學習方法,養(yǎng)成自主學習意識,形成良好的學習習慣,成功達到學習目標,提高學習成績,實現(xiàn)綜合素質(zhì)的提升

高一--數(shù)學

輔導內(nèi)容高一數(shù)學是高中階段數(shù)學學習的過渡時期,注重知識的銜接及拓展。重點掌握集合與簡易邏輯、函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)和平面向量五部分;加強更為抽象的數(shù)學語言符號的理解記憶;強化邏輯運算,把握函數(shù)以及圖形變化規(guī)律;培養(yǎng)解題思維能力,幫助學生透徹掌握,靈活運用。

高一--英語

輔導內(nèi)容高一年級英語重點培養(yǎng)興趣,鍛煉聽說能力。 積累單詞量,擴展英語閱讀,增加詞匯量;注重英語語法,學習完全倒裝的定義及部分倒裝的定義、用法; 英語書面表達,情景作文與開放型作文,了解寫作方式、特點及寫作技巧; 掌握英語聽力,聽力理解、聽力分類和技巧。

]基礎知識掌握疏通;成績亟待突破提升;查漏補缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學習方法。


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