武漢中學(xué)課程輔導(dǎo)、中學(xué)生文化課補習(xí)資訊:武漢市江漢區(qū)高一課程輔導(dǎo)培訓(xùn)

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武漢市江漢區(qū)高一課程輔導(dǎo)培訓(xùn)

來源:求學(xué)問校網(wǎng)     發(fā)表時間:2017-01-17     瀏覽 49

尖鋒教育

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常年在冊輔導(dǎo)學(xué)生達4000余名,武漢尖鋒教育連續(xù)十年是當今教育一大重責,包括孩子與孩子之間,老師與孩子之間,孩子與父母、長輩之間如何相處,如何健康成長,這是一個社會、一個名族的問題,孩子的教育也非單純的科學(xué)知識的教育。

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課程內(nèi)容詳細介紹

課程價格 電詢
開課日期 電話咨詢
培訓(xùn)周期 2-3個月
地址 漢口永清街,萬松園,菱角湖,中南路,青山,百步亭,司門口,水果湖


高一課程輔導(dǎo)培訓(xùn)

高一--語文

輔導(dǎo)內(nèi)容:課程緊密圍繞高一課本,參照教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)生自身特點,突出把握重要知識點、考點。掌握字音字形、實詞、虛詞、修辭方法、句式變換和修改病句的方法及規(guī)律;針對文言文和詩詞進行更深層次的鑒賞及剖析;提升對高一語文各知識點的綜合理解能力,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維;采取貼近學(xué)生、貼近實際的教學(xué)方法,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率最優(yōu)化。

適合對象:[高一學(xué)生]基礎(chǔ)知識掌握疏通;成績亟待突破提升;查漏補缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。

授課老師:根據(jù)學(xué)生個性、學(xué)習(xí)情況選擇適合的老師。(學(xué)生也可以挑選自己喜歡的老師)

輔導(dǎo)目標及效果:找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)意識,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成功達到學(xué)習(xí)目標,提高學(xué)習(xí)成績,實現(xiàn)綜合素質(zhì)的提升


高一--數(shù)學(xué)

輔導(dǎo)內(nèi)容高一數(shù)學(xué)是高中階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過渡時期,注重知識的銜接及拓展。重點掌握集合與簡易邏輯、函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)和平面向量五部分;加強更為抽象的數(shù)學(xué)語言符號的理解記憶;強化邏輯運算,把握函數(shù)以及圖形變化規(guī)律;培養(yǎng)解題思維能力,幫助學(xué)生透徹掌握,靈活運用。

高一--英語

輔導(dǎo)內(nèi)容高一年級英語重點培養(yǎng)興趣,鍛煉聽說能力。 積累單詞量,擴展英語閱讀,增加詞匯量;注重英語語法,學(xué)習(xí)完全倒裝的定義及部分倒裝的定義、用法; 英語書面表達,情景作文與開放型作文,了解寫作方式、特點及寫作技巧; 掌握英語聽力,聽力理解、聽力分類和技巧。

]基礎(chǔ)知識掌握疏通;成績亟待突破提升;查漏補缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。

高一物理

【課程內(nèi)容】
高一階段的物理學(xué)習(xí),在初中的基礎(chǔ)上拓展,把握好知識的積累及銜接。重點學(xué)習(xí)運動學(xué)、靜力學(xué)、牛頓運動定律等內(nèi)容;
扎實掌握基本概念,基本規(guī)律和解題方法;
側(cè)重解決初中物理和高中物理的銜接問題、快速引導(dǎo)學(xué)生進入高中物理的學(xué)習(xí)狀態(tài);
初升高過渡階段,引導(dǎo)學(xué)生知識點快速銜接,打好基礎(chǔ)。

高一--化學(xué)

輔導(dǎo)內(nèi)容新課改強調(diào),學(xué)生在高一階段可了解到高中化學(xué)的所有知識面,但層次不高,同時把“化學(xué)計量”和“氧化還原反應(yīng)”“離子反應(yīng)”貫穿整個高中階段的重點雙基知識放到高一學(xué)年。因此高一化學(xué)要注重基礎(chǔ)的鞏固。重點把握微觀世界、化學(xué)計量、離子反應(yīng)、計算、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、堿金屬的化學(xué)性質(zhì),以及幾種重要的金屬化合物的知識;掌握用途廣泛的金屬材料、無機非金屬材料的主角--硅、富集在海水中的元素--氯、硫及其化合物、氮及其化合物。

基礎(chǔ)知識掌握疏通;成績亟待突破提升;查漏補缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。


高一地理

【課程內(nèi)容】

高一地理學(xué)習(xí)重在引導(dǎo)、銜接。
完整的學(xué)習(xí)高一地理知識點,包括宇宙中的地球、地殼物質(zhì)組成、大氣環(huán)境、水循環(huán)等知識點;
提高學(xué)生對高一地理知識的記憶能力與運用能力;
針對高一地理的難點,如:地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)、大氣環(huán)流等進行針對性的練習(xí);
地圖的處理能力與分析能力的有效提高;
訓(xùn)練地理選擇題、綜合題的解題技巧和解題思路。


高一歷史

【課程內(nèi)容】

高一歷史側(cè)重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生對歷史的興趣,鼓勵自主思考、學(xué)習(xí)。
側(cè)重古代中國政治制度,列強侵略與中國人民的反抗、近期的民主革命等;
重點培養(yǎng)學(xué)生在歷史選擇題、簡答題、分析說明題方面的答題技巧和能力;
實踐歷史知識的理解和運用,提升相關(guān)知識點的記憶能力;
采取貼近學(xué)生、貼近實際的教學(xué)方法,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率最優(yōu)化


高一政治

【課程內(nèi)容】

高一政治是高中政治的開始,是整個學(xué)習(xí)的重要階段。
主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟生活部分的各個知識點,包括商品、生產(chǎn)和消費、分配制度、配置資源等學(xué)習(xí);
分析政治簡答題、論述題、綜合分析題的答題思路和技巧;
提升高一政治知識的綜合運用能力、理解能力;
提高學(xué)生的政治知識的記憶水平,發(fā)散思維。

高一生物

【課程內(nèi)容】
高一階段生物注重基礎(chǔ)的鞏固,在輔導(dǎo)過程中側(cè)重引導(dǎo)。
鞏固基礎(chǔ),包括細胞、組成細胞的分子、細胞的基本結(jié)構(gòu)、細胞的物質(zhì)輸入和輸出、細胞的能量供應(yīng)和利用;
側(cè)重觀察實驗現(xiàn)象,分析實驗原理;
引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鼓勵學(xué)生注重觀察,培養(yǎng)學(xué)生善于自學(xué)的習(xí)慣。


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