武漢室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)資訊:武漢學(xué)UI哪里好?武漢天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校

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武漢學(xué)UI哪里好?武漢天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校

來源:求學(xué)問校網(wǎng)     發(fā)表時(shí)間:2016-10-12     瀏覽 37

不單單從事美術(shù)繪畫,更需要對(duì)軟件使用者、使用環(huán)境、使用方式進(jìn)行定位,并最終為軟件用戶服務(wù)。UI設(shè)計(jì)師進(jìn)行的是集科學(xué)性與藝術(shù)性于一身的設(shè)計(jì),他們需要完成的,簡單說來,正是一個(gè)不斷為用戶設(shè)計(jì)視覺效果使之滿意的過程。

設(shè)計(jì)從工作內(nèi)容上來說分為3大類別,即研究工具,研究人與界面的關(guān)系,研究人。 與之相應(yīng), UI設(shè)計(jì)師的職能大體包括三方面:一是圖形設(shè)計(jì),即傳統(tǒng)意義上的"美工"。當(dāng)然,實(shí)際上他們承擔(dān)的不是單純意義上美術(shù)工人的工作,而是軟件產(chǎn)品的產(chǎn)品"外形"設(shè)計(jì)。二是交互設(shè)計(jì),主要在于設(shè)計(jì)軟件的操作流程、樹狀結(jié)構(gòu)、操作規(guī)范等。一個(gè)軟件產(chǎn)品在編碼之前需要做的就是交互設(shè)計(jì),并且確立交互模型,交互規(guī)范。三是用戶測(cè)試/研究,這里所謂的"測(cè)試",其目標(biāo)恰在于測(cè)試交互設(shè)計(jì)的合理性及圖形設(shè)計(jì)的美觀性,主要通過以目標(biāo)用戶問卷的形式衡量UI設(shè)計(jì)的合理性。如果沒有這方面的測(cè)試研究,UI設(shè)計(jì)的好壞只能憑借設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn)或者領(lǐng)導(dǎo)的審美來評(píng)判,這樣就會(huì)給企業(yè)帶來極大的風(fēng)險(xiǎn)。

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