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2014年教師資格《小學教育教學知識與能力》練習(1)
來源:求學問校網(wǎng) 發(fā)表時間:2014-04-07 瀏覽 18 次
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)
1、標志著教學過程理論的形成的是( ?。?。
A.杜威的五步教學法
B.赫爾巴特的五段教學法
C.孔子提出的“學而不思則罔,思而不學則殆”
D.巴班斯基教學過程中最優(yōu)化的理論
2、難以充分照顧學生個別差異的教學組織形式是( ?。?。
A.個別教學制
B.班級授課制
C.分組教學制
D.能力分組制
3、在教育過程中,教師和學生為完成共同的教育任務進行交往而產(chǎn)生的關系,稱之為( ?。?。
A.社會關系
B.人際關系
C.教育關系
D.師生關系
4、下列屬于意志行動的是( ?。?
A.吹口哨
B.背誦課文
C.搖頭晃腦
D.膝跳反射
5、教師自編測驗是由教師根據(jù)具體的教學目標、教材內容和測驗目的,自己編制的測驗,是為( ?。?。
A.教育目的服務的
B.教師和學生服務的
C.特定的教學服務的
D.當前工作服務的
6、與課堂教學相比,課外話動更有利于( ?。?。
A.堅持“循序漸進”
B.促進溫故知新
C.加強“教學相長”
D.發(fā)展學生個性