武漢企業(yè)管理培訓(xùn)資訊:2012考研復(fù)試口試中涉及到的三大問(wèn)題

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2012考研復(fù)試口試中涉及到的三大問(wèn)題

來(lái)源:求學(xué)問(wèn)校網(wǎng)     發(fā)表時(shí)間:2012-02-17     瀏覽 15

在考研復(fù)試的英語(yǔ)口試這個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)于那些從來(lái)不曾主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的考生們,無(wú)疑是致命的一擊。那么伴隨著初試成績(jī)的將要揭曉,復(fù)試步伐不再遙遠(yuǎn)的局面,如何才能迅速擺脫這種困境呢?搜集準(zhǔn)備一些復(fù)試口語(yǔ)中可能會(huì)考到的題目將是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  命題研究中心的專家們總結(jié)歸納了口試中可能考到題目及給出相應(yīng)的答案以供考生參考,這樣考生們可以“照貓畫(huà)虎”應(yīng)對(duì)口試。

  一般來(lái)說(shuō),考研復(fù)試的口試題目主要會(huì)涉及到以下三個(gè)方面。

  一、自我介紹

  一般來(lái)說(shuō),為了了解考生的具體情況,老師們會(huì)讓考生進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。所以考生們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì),好好展自己的優(yōu)點(diǎn),為老師們錄下一個(gè)好的印象。但是為了避免考生們提前背好,老師們會(huì)把這部分成幾個(gè)小問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。如叫什么名字、來(lái)自哪里、家庭情況等。在這個(gè)過(guò)程中,就能夠體現(xiàn)出考生利用英語(yǔ)與人交流的能力。

  二、考研原因

  這是一個(gè)在口試中比較常見(jiàn)的問(wèn)題,也比較難以回答。所以在回答時(shí)務(wù)必讓考官們感覺(jué)到選擇這個(gè)專業(yè)的研究生是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,是一個(gè)理性的選擇絕對(duì)不是盲目的跟風(fēng)。通常可以從興趣、優(yōu)勢(shì)和獲得的益處這三個(gè)方面進(jìn)行回答。

  1、一定要強(qiáng)調(diào)對(duì)于所報(bào)考專業(yè)懷有極大的興趣。如果本科就讀的專業(yè)與所報(bào)考的專業(yè)一致,則要表達(dá)出自己強(qiáng)烈地想要繼續(xù)深造的愿望。如果不一致,則可以說(shuō)明報(bào)考專業(yè)一直對(duì)于自己有很大的吸引力,而且自己也一直在自學(xué)著相關(guān)的知識(shí)。

  2、強(qiáng)調(diào)研究生的學(xué)習(xí)對(duì)于本科生在知識(shí)、學(xué)術(shù)方面都有很大的優(yōu)勢(shì)。如知識(shí)面廣、學(xué)術(shù)更專業(yè)、接觸的人或事情更廣闊等。

  3、指明考研對(duì)于未來(lái)的工作和生活會(huì)有積極的影響??梢詮那舐?、職業(yè)規(guī)劃、人生經(jīng)歷、更好的生活等進(jìn)行說(shuō)明。對(duì)于那些在職考生,考官更傾向于問(wèn)他們?yōu)槭裁捶艞壒ぷ鞫匦聦W(xué)習(xí)??忌梢灾毖宰约涸诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)知識(shí)儲(chǔ)備的不足,希望能回到學(xué)校中繼續(xù)提高自己。

  三、未來(lái)的規(guī)劃

  考官詢問(wèn)考生對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃,目的在于探究考生是否無(wú)目的的盲目跟風(fēng)考研,或者考生是否對(duì)于時(shí)間、學(xué)習(xí)、人生有一定計(jì)劃性和掌控能力。所以考生在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)應(yīng)該主要提及自己在讀研期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以及如何對(duì)于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃做好準(zhǔn)備。這樣考官們就會(huì)覺(jué)得您是一位有思想有準(zhǔn)備的好學(xué)生。

  所以在準(zhǔn)備復(fù)試口試的過(guò)程中,廣大考生應(yīng)該提前做好這三方面的準(zhǔn)備,無(wú)論最后考試與否,這都將會(huì)對(duì)于口試的臨場(chǎng)發(fā)揮有很大的幫助。最后預(yù)祝每一位參加復(fù)試的學(xué)子們都能夠順利邁進(jìn)自己理想的大門(mén)。