2011年中考滿分作文解析：題記后記形式新

2011年中考滿分作文解析：題記后記形式新

【范文展示】

沒想到我如此幸運(yùn)

（黃岡市中考滿分作文）

三年，朋友陪伴的記憶宛如一首歌，憂傷、明麗、溫馨，更讓我舍不得忘記。 　　——題記

還記得那匆匆走過的三年……

以前的校服收進(jìn)了衣柜，壓在箱底?；叵胍郧暗奈铱偸莵G三落四，那些被風(fēng)偷走了顏色的舊紅領(lǐng)巾，不知遺失在校園的哪個(gè)角落，很久了吧……

一些記憶的片斷定格在腦海中，串聯(lián)起來……

和楠在一起的時(shí)候，樹上的葉子剛剛變青，在風(fēng)中搖曳不定。校園的鈴聲剛剛響起，就看見兩個(gè)背著書包的身影匆匆跑過，然后在教室門口猛然剎住，在老師銳利的目光中灰溜溜地走進(jìn)教室。趁老師不注意，還互相扮個(gè)鬼臉，“呵呵”地偷著樂一把。

休息的時(shí)候，總有兩個(gè)身影漫步在教學(xué)樓前。此時(shí)，所有的紛雜都已不見，只有我們兩個(gè)彼此的嬉鬧。挽著手走過林蔭道的明明暗暗，我們傷春悲秋，暗自唏噓，感慨世事的多變。

我無聲地笑起來，原來記憶可以這么清晰，清晰到我可以看到她的每一個(gè)微笑，聽見她的每一句笑話。沒想到原來我是如此地幸運(yùn)，有這么好的朋友陪我走過三年的初中生活，陪我走過三年的明明暗暗……

那時(shí)候的兩個(gè)人，不用開口，就知道對方在想些什么。楠總是叮囑我一定要寫些東西來紀(jì)念我們之間的友誼，說是唯有文字，可以記載下一切的曾經(jīng)，以后分開了，就有懷念的東西了。我總是搖搖頭，說，我不寫，要是寫了，就真的是懷念，我們就會(huì)分開的。她就會(huì)嘆氣，說我是固執(zhí)的小聰明。

雖然我沒寫，但三年過去，我們終究還是要分開。這就好像兩朵云，曾經(jīng)那么形影不離，風(fēng)一吹，就會(huì)飄散天涯。

鉤起嘴角，咸咸的淚卻無聲地滑下來?？墒俏艺娴臎]想到能夠如此幸運(yùn)地?fù)碛?，擁有一個(gè)這么好的朋友。

路上碰不到她了，也許只能接她的電話了；不能跟她吵架了；沒人讓我生氣又逗我笑了；她的大頭貼沒機(jī)會(huì)要了……原來我有這么舍不得的人！原來我有這么多事沒有做……

可是，我還是感謝老天讓我如此的幸運(yùn)，三年來能讓她陪我一路走過。有那么多往事值得回憶，盡管這些往事像一首歌般，雖短暫但美好。憂傷的旋律飛舞飄零，像雪花般融化了，但它記錄了我那么一段悠長的歲月，記錄了成長的足跡，如風(fēng)鈴般，在我悠長的歲月中輕輕搖曳。

真的，沒想到我如此幸運(yùn)……我還要謝謝那些陪伴了我三年的朋友，同學(xué)，老師……是你們讓我如此的幸運(yùn)。

這匆匆走過的三年，有許多故事攥在手心里，舍不得放開。

【亮點(diǎn)揭示】

本文運(yùn)用敘議結(jié)合的方式，憶述了好朋友楠陪“我”走過三年的初中生活，陪“我”走過三年的明明暗暗，從而結(jié)下了深厚的同學(xué)情誼的經(jīng)過，表現(xiàn)了“我”對這種同學(xué)情誼的珍視，凸顯了“我是如此的幸運(yùn)”的主題。文章取材于日常學(xué)習(xí)生活，加上作者細(xì)致入微的描寫，因而顯得真實(shí)感人。本文的亮點(diǎn)是：妙用題記引篇章，選材真實(shí)，主旨鮮明，情感真摯，語言優(yōu)美；尤其是心理刻畫真切細(xì)膩，使人感同身受。

【策略點(diǎn)撥】

現(xiàn)在我們讀很多的中考優(yōu)秀作文，會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的文章有這樣一個(gè)特點(diǎn)，就是由一個(gè)漂亮的題記。題記一般是采用十分精煉的語言，或點(diǎn)出文章主旨（如上文）、或交代寫作背景、或概括全文事件、或曲筆鋪成渲染、或妙引名言佳句抒情議論等。好的題記讓我們在沒有閱讀正文之前就看到了你扎實(shí)的語言功底，新穎的形式也已凸顯出你在構(gòu)思立意上的與眾不同，由此聯(lián)想到你正文內(nèi)容和語言也想必和題記一樣有特色。

后記的這種形式現(xiàn)在在寫作中還不多見，我們完全可以出奇不意，哪怕只是三言兩語，或與題記遙相呼應(yīng)，渾然一體，或巧妙點(diǎn)題，卒章顯志，也是得分的亮點(diǎn)之一。