留學(xué)澳洲學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)院校推薦

留學(xué)澳洲學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)院校推薦及建議：

　　首先，注重作品的多樣性。

　　學(xué)生在準(zhǔn)備作品集展示的時候，應(yīng)該涵蓋自己多方面的設(shè)計(jì)能力及技巧，比如：素描，水彩，3D制作，創(chuàng)意，色彩搭配，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，軟件應(yīng)用等。這樣有助于體現(xiàn)出自己是一個全面的設(shè)計(jì)人才，具備很好的可塑性，和設(shè)計(jì)潛質(zhì)。

　　第二，創(chuàng)意能力重于模仿能力。

　　設(shè)計(jì)的核心是“創(chuàng)意”，院校需要選拔的是具備創(chuàng)新意識，創(chuàng)意靈感和天賦的學(xué)生，而不是只會臨摹和拷貝的學(xué)生。比如下邊兩幅圖畫，雖然繪畫技巧簡單，但是有故事，有想法，更能體現(xiàn)創(chuàng)意能力。

　　第三，作品只是結(jié)果，更重要的是體現(xiàn)過程。

　　學(xué)生在準(zhǔn)備作品的時候往往容易只關(guān)注作品集的結(jié)果，畫面是否美觀，圖片是否漂亮，當(dāng)然這只是一個方面，更重要的是該作品的形成過程。院校更關(guān)注的也是該作品從靈感產(chǎn)生，市場調(diào)研，資料搜集，方案比較，影響因素，被選方案，到最終方案確定，這一系列過程中的每一個想法。因此，如果作品當(dāng)中可以配以從初稿到終稿的設(shè)計(jì)過程，和解釋說明，則更容易脫穎而出。

　　第四，可以適當(dāng)結(jié)合中國元素。

　　在注重國際化的同時，學(xué)生可以加入一些中國元素，由于學(xué)生本身就對中國的文化深入了解，這樣不僅能夠更加“如魚得水”進(jìn)行詮釋，同時，對于院校的老師和教授來說更是“眼前一亮”，留下深刻的印象，得到更多的關(guān)注。比如，有的學(xué)生在設(shè)計(jì)作品中加入了中國京劇臉譜，中國龍的元素得到了很好的效果。

　　澳大利亞——動漫產(chǎn)業(yè)的巔峰源泉

　　據(jù)最新統(tǒng)計(jì)，網(wǎng)游2D/3D人才、游戲程序開發(fā)與游戲策劃人才已成為位居前位的職場熱門。動漫人才的身價(jià)倍漲，動漫專業(yè)已炙手可熱的。眾所周知，澳大利亞院校動漫設(shè)計(jì)專業(yè)全球聞名，大量知名的動漫及影視的后期制作都是在澳大利亞大學(xué)的工作室里完成的。大名鼎鼎的“金剛”就從那里誕生!《指環(huán)王》的后期制作也是在澳大利亞的大學(xué)完成。

　　澳大利亞頂尖動數(shù)字/媒體課程院校，將你推向藝術(shù)的高峰!

　　1、莫道克大學(xué)Murdoch University

　　是否驚異于他們是怎么把那些電影特效放在一起的?是否好奇那些精彩的廣告是如何制作的?世界上的數(shù)字設(shè)計(jì)應(yīng)用達(dá)到了巔峰，不僅僅是廣告業(yè)，影視界、游戲或者網(wǎng)絡(luò)，越來越多的機(jī)構(gòu)運(yùn)用數(shù)字技術(shù)來增加溝通的有效性。加入莫道克Murdoch University，體驗(yàn)科技的快感!

　　2、埃迪斯科文大學(xué)Edith Cowan University(ECU)

　　ECU擁有一流的教學(xué)設(shè)施和師資力量以及全澳最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備：亞太地區(qū)第一的“無線校園”，專門為航空飛行專業(yè)購置的飛機(jī)，領(lǐng)先的MAC工作室、廣播電視工作室以及多媒體設(shè)備，奧運(yùn)級的體能訓(xùn)練中心，各種高精監(jiān)測儀器，新建的護(hù)理病房大樓以及各種戲劇與舞蹈工作室，ECU為在校師生提供了最先進(jìn)的學(xué)習(xí)及研究設(shè)施。

　　3、昆士蘭大學(xué)University of Queensland

　　成立于1910年，是澳大利亞首屈一指的高等學(xué)府和研究機(jī)構(gòu)之一。昆士蘭大學(xué)以其屢獲殊榮的師資隊(duì)伍，世界一流的教學(xué)和科研設(shè)施，以及優(yōu)美的校園環(huán)境而在國際上享有盛譽(yù)。包括來自世界一百二十一個國家的六千四百名留學(xué)生在內(nèi)，昆士蘭大學(xué)現(xiàn)有在校學(xué)生三萬七千多名，在數(shù)以百計(jì)的科研領(lǐng)域中從事著學(xué)習(xí)和研究工作。學(xué)生在此學(xué)習(xí)，可盡享安全、高品質(zhì)的留學(xué)生活。

　　4、塔斯馬尼亞大學(xué)TASMANIA

　　CREATIVE MEDIA TECHNOLOGY創(chuàng)意媒體技術(shù)課程將最前沿的虛擬現(xiàn)實(shí)人機(jī)界面技術(shù)與先進(jìn)的數(shù)字媒體技術(shù)相結(jié)合，將數(shù)字媒體領(lǐng)域傳統(tǒng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)拓展到更高更新層次，該課程的科研與教學(xué)與美國華盛頓大學(xué)，新西蘭坎特伯雷大學(xué)合作，開啟澳大利亞該領(lǐng)域的新行業(yè)技術(shù)發(fā)展與人才培養(yǎng)。

　　5、皇家墨爾本理工大學(xué)RIMT

　　建校于1887年，是澳大利亞最大的多層次綜合性大學(xué)，是一所城市化、多元文化的大學(xué)，是澳大利亞提供課程種類最多的學(xué)校。本校的設(shè)計(jì)與社科學(xué)院開設(shè)有動畫和交互媒體、游戲圖像設(shè)計(jì)、影視制作等相關(guān)專業(yè)。RMIT的畢業(yè)生擁有實(shí)際技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大多數(shù)學(xué)生在畢業(yè)前，都獲得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，或參加過與相關(guān)行業(yè)密切相聯(lián)的課題研究。

　　6、霍姆斯格蘭政府理工學(xué)院Holmesgle

　　Holmesgle是澳大利亞最大的職業(yè)技術(shù)教育(TAFE)學(xué)院之一。它是一所現(xiàn)代化的、充滿活力的高等教育機(jī)構(gòu)，有著良好的國際聲譽(yù)。我們與工商業(yè)的緊密聯(lián)系，確保了我們可以始終走在實(shí)踐技能與科學(xué)技術(shù)的最前沿。

　　7、斯威本科技大學(xué)Swinburne University of Technology

　　在斯威本，多媒體不只是學(xué)習(xí)理論知識，它還包括實(shí)踐應(yīng)用。例如通過計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)通信，以圖片、動畫、文本、音響和視頻等綜合方式開展互動教學(xué)。

　　8、拉籌伯大學(xué)La Trobe University

　　該校建于1967年，是澳大利亞一流大學(xué)之一，以其出色的教學(xué)水平和創(chuàng)新精神在全世界享有盛名。拉籌伯大學(xué)被公認(rèn)為是教學(xué)研究方面最活躍的澳大利亞大學(xué)之一。拉籌伯大學(xué)在人文和社會科學(xué)方面的領(lǐng)先地位尤其引人注目，它表明拉籌伯大學(xué)在這一領(lǐng)域卓著的教學(xué)和科研能力。其中電影和媒體教學(xué)就隸屬于這個學(xué)院。