武漢企業(yè)管理培訓(xùn)資訊:外語類考試三大誤區(qū)及破解之道

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外語類考試三大誤區(qū)及破解之道

來源:求學(xué)問校網(wǎng)     發(fā)表時間:2011-04-02     瀏覽 26

裸考等成外語類考試失敗的主要原因

  -裸考

  亞琳指出,裸考現(xiàn)在在大學(xué)生和研究生中,以及一些已有一段時間工作經(jīng)驗的人來說尤其普遍。但是事實上,雅思和新托??荚囉捎谠诳荚囆问胶蛯τ诳忌⒄Z語言能力的測試方向和我們國內(nèi)考生所學(xué)的英語體系區(qū)別非常大,因此,裸考的考生大多以失敗落馬,有些運氣較差的考生甚至因此而打亂了整體的學(xué)習(xí)計劃。亞琳建議考生在考試之前可以有針對性地選擇可靠的培訓(xùn)中心參加考前強(qiáng)化培訓(xùn)。

  -時間計劃不足

  一般來說,在考生參加完密集的考試培訓(xùn)后,至少需要3-6周的時間來對老師上課講授的考試技巧、學(xué)習(xí)方法等內(nèi)容進(jìn)行消化,并配以模擬考試進(jìn)行自我測試。但是,亞琳分析,目前的現(xiàn)狀是,考生留給準(zhǔn)備雅思或新托??荚嚨臅r間偏少,一般上完課就去考試,心理上和戰(zhàn)術(shù)上都沒有準(zhǔn)備好,成功率自然大大降低。因此,建議考生要給考試準(zhǔn)備時間留有充分的余地。

  -光用“技巧”做擋箭牌

  在考生進(jìn)入培訓(xùn)班前,一般會進(jìn)入到各大考試網(wǎng)站瀏覽考試相關(guān)內(nèi)容。由于網(wǎng)上的內(nèi)容良莠不齊等因素,考生很容易覺得考出國類考試,技巧是最重要的。因此在培訓(xùn)的時候就出現(xiàn)了“重技巧,輕能力”的現(xiàn)象。對此,亞琳表示,事實上技巧固然重要,但是根據(jù)目前的考試趨勢來看,對于英語語言使用能力的要求至少和技巧是相同的。因此,建議考生要擺正心態(tài),正確認(rèn)識這些考試的準(zhǔn)備方式。

  誤區(qū)一:低齡化留學(xué)人群不重視國內(nèi)語言學(xué)習(xí)

  尹建明分析,從現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生群體來看,很多學(xué)生把出國類語言標(biāo)準(zhǔn)化考試單純的作為敲門磚,為了考試而學(xué)習(xí)和考試。此外,最常見的問題就是,很多低齡化留學(xué)人群不重視國內(nèi)語言學(xué)習(xí),過多期望于國外學(xué)校的雙錄取和預(yù)科項目等。

  隨著現(xiàn)在留學(xué)低齡化的潮流,很多中學(xué)生初中開始就想著怎樣出國留學(xué)??赡苁墙佑|到各種各樣的不對稱信息,到了國外不能快速適應(yīng),甚至語言都沒通過。另外,還有所謂的雙錄取、預(yù)科等,出去以后孩子連基本的語言交往和生活能力都沒有,更不用說學(xué)習(xí)能力。在國內(nèi),我們可以把出國留學(xué)語言標(biāo)準(zhǔn)化考試作為敲門磚,但不僅是分?jǐn)?shù)上過,實際的運用語言的能力也要過,不是單純的以分?jǐn)?shù)為目的。否則,因為趕時間而急于求成,到了國外才會發(fā)現(xiàn)應(yīng)試的內(nèi)容基本是用不上的。老師說話的口音、跨文化溝通的技巧,課堂討論及記筆記的方式,是無法從雅思、托福、SAT考試中學(xué)來的。特別是低齡留學(xué)生,小小年紀(jì)就離開父母,更加需要做好準(zhǔn)備再出去留學(xué),否則是害了孩子的成長。

  誤區(qū)二:將考試和語言學(xué)習(xí)混淆

  尹建明表示,在學(xué)習(xí)過程中,考生最常見的困惑莫過于將考試和語言學(xué)習(xí)本身混淆。語言學(xué)習(xí)是一個長期的積累,但是很多同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中沒有本身的內(nèi)動力去堅持學(xué)習(xí),往往更多的是因為需要考試而迫使自己學(xué)習(xí),加上我們本身的惰性,固然進(jìn)步很慢。而且往往稍微有些進(jìn)步之后再往上提高就感覺很吃力。被動的學(xué)習(xí)會使語言學(xué)習(xí)更加枯燥無味,加大學(xué)習(xí)的難度。

  尹建明認(rèn)為,在語言學(xué)習(xí)過程中首先要立一個好意,就是將其看成是一個長期的學(xué)習(xí)過程,盡管是為了考試,但是也非臨時突擊能完成任務(wù),必須經(jīng)過扎實的積累才會拿到理想的成績。另外,就是形成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天堅持幾個小時,選定適合自己的資料書籍進(jìn)行練習(xí),或者口語方面找一些朋友搭檔進(jìn)行模擬場景對話等。一旦形成一個良好的學(xué)習(xí)規(guī)律,你的語言水平就會在不自覺中進(jìn)步很快。面對困惑,其實最好的攻略還是迫使自己擁有一個良好科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  專家支招

  出國前先過“語言關(guān)”

  在出國之前,有的孩子高三上學(xué)期末就拿到了對方學(xué)校的錄取確認(rèn),但下學(xué)期的時間不知道怎么規(guī)劃,也不需要參加高考。比如今年8、9月份很多人要去美國、英國留學(xué),這之前,學(xué)生應(yīng)該干嘛呢?

  尹建明建議這部分學(xué)生可以先進(jìn)行出國前的語言、文化方面的專業(yè)培訓(xùn),選擇三個月或者六個月封閉式的出國預(yù)備班進(jìn)行學(xué)習(xí)。一般來說,這種課程的師資由外教、海歸老師,本土名牌學(xué)校外語專業(yè)畢業(yè)的老師所構(gòu)成。其課程設(shè)置包括語言學(xué)習(xí)的聽、說、讀、寫、詞匯、語法,還包括外國文化的快速入門(比如賞析一些英美電影和著作等)。與其到了國外再從頭開始,讀20周、30周的語言班,花十幾萬甚至幾十萬元在語言學(xué)習(xí)上。相比之下,選擇出國之前在國內(nèi)先渡過這樣一個語言適應(yīng)期,既節(jié)約了時間,也節(jié)省了金錢。

  此外,現(xiàn)在市面上有很多好的游學(xué)活動,建議將來打算出國的孩子可以參加,海外游學(xué)可以稱作是留學(xué)的“熱身操”,可以大大降低風(fēng)險,減少由于主觀心理因素而不適應(yīng)未來的留學(xué)生活。