很多同學參加湖北教師資格考試不知道怎么來進行復習,下面我們就一起來看看吧!
1.打基礎、找考點
根據(jù)自己所報考學段和學科,將3周的時間分配到各門考試科目里去,對于內容較多的章節(jié)可以適當多分配時間。
以考小學語文教師資格為例,小學教師資格考試內容包括綜合素質和教育教學知識與能力,第1周可以主要看綜合素質,第2-3周主要看教育教學知識與能力,其中分配一周的時間看教育理論基礎,因為這是考試的重點內容。
在基礎復習的過程中,不僅要了解具體知識內容,還要區(qū)分各章節(jié)各知識點的重要度層次。例如,在所有章節(jié)中,最重要的或者最難的章節(jié)和知識點是哪些,次重要的章節(jié)和知識點是哪些,再次重要的是哪些。然后依據(jù)整理的結果,建構針對教師資格考試的每一章節(jié)和每一科目的整體框架和知識點,以便為下一輪復習做準備。知識重點與否的區(qū)分當然是要根據(jù)是否是常考點來劃分。
2.強化提高期
有了第一階段的學習準備和理論基礎,這一階段可以進行“題---知識點---題”的交叉綜合強化練習。利用練習題或模擬題,來達到對知識點的鞏固和掌握,避免出現(xiàn)能背得出知識點,卻不會做題的現(xiàn)象;另外獲得對知識點的徹底理解,下次做題就不會出現(xiàn)模糊或模棱兩可的局面。
同時,利用題目,大家可以對第一階段總結出的知識點進行查缺補漏,完善形成于腦海的知識網(wǎng)絡。而且,大家要從題目中總結做題技巧,特別是論述題和案例分析題。
3.沖刺-等待期
這一階段的任務首先是鞏固前兩個階段的學習成果,每天抽出一定的時間回顧一遍頭腦里的知識網(wǎng)絡,在回顧的同時要明確哪些??迹允裁葱问娇?,哪些地方自己容易出錯等等,在前兩個階段的復習努力上,這些都要做到胸有成竹。
另外,有條件的話,每天定時模擬考試,做一套模擬題,如果有真題那就更好,練為戰(zhàn),保持自己的做題狀態(tài),才能在考場上發(fā)揮自如。
所以,大家想要報考教師資格證的同學,可以根據(jù)這個來進行復習。